Үй тапсырмасы



Дата21.01.2017
өлшемі7,43 Kb.
  • Күшейтпелі шырай

Үй тапсырмасы

  • 67-жаттығу
  • Күшейтпелі шырай
  • Күшейтпелі буындардың үстелуі арқылы жасалады Мысалы : біп-биік,сұп-суық,тап-таза
  • Күшейткіш үстеулердің тіркесі арқылы жасалады.Мысалы :өте күшті,шымқай қызыл, нағыз жүйрік
  • 72 -жаттығу Төмендегі сөз тіркестеріне сөйлем құрастырыңдар.
  • Үлгі :Түп түзу қайыңдар мен кеп-кең көшелер
  • Алматының көркін аша түскендей.
  • Түп-түзу қайыңдар.Кеп-кең көшелер.
  • Біп-биік үйлер.Өте ұзын көше
  • .Тым ыстық күн.Тұп-Тұщы су.
  • Мөп-мөлдір бұлақ.Өте таза жер.
  • Тапсырма «Кім көп біледі ?»
  • Төмендегі күшейткіш буындар арқылы
  • құралған қос сөздерді кім көп тауып
  • жазса, сол озып шығады.
  • Тап- (5 сөз)
  • Ап - (6 сөз)
  • Жап- (7 сөз)

Y. Психологиялық жағдаят (сергіту сәті) 

  • Әрбір адам кімім?  Туысым, досым, жұрағат  Әрбір сабақта не істеу?  Үйрену, ұғу, ұлағат  Әрбір ісім не?  Тірлік, тірек, адамдық  Әрбір сөзім қандай?  Шындық, бірлік, адамдық 

Шығармашылық жұмыс «Өте зейінді оқушы» шағын шығарма жазу

  • Тірек сөздер : Алғыр.Өте тиянақты.Аса ұғымтал. Қайырымды.Жолдастарына тым беделді. Мұғалімдер. Жақсы көреді. Ата-анасы. Мақтаныш.Қоғамдық жұмыс.Белсенді оқушы. Мақтау қағазы.

«Лабиринт ойыны»

  • сөз беріледі қандай сын есім екенін
  • табу арқылы адаспай шығу
  • әрбір дұрыс жауапқа
  • бір балдан қойлады.

Лабиринт

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

1-сұрақ

  • Көк сөзі
  • сарғыш сөзі

2-сұрақ

  • Таулы жер
  • тарихи әңгіме

3-сұрақ

  • Қара көк
  • Жирен қасқа

4-сұрақ

  • Алаған қолым-береген
  • Мәуелі ағаш майысқақ

5-сұрақ

  • Көкірегі сезімді , тілі орамды
  • Жаздым үлгі жастарға бермек үшін... ...(кімнің өлеңі, қалай аталады ? өлеңді жатқа білесің бе?)
  • Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан.
  • Күз болып, дымқыл тұман жерді басқан ...
  • ...(кімнің өлеңі, қалай аталады ? өлеңді жатқа білесің бе?)

Шағын тест 

  • 1. Сын есімнің шырай түрі қанша? а) екеу ә) үшеу б) бесеу 2. Сапалық сын есімдерді табыңдар: а) аппақ, сап-сары, жақсы; ә) ақылды, ойлы, таулы; б) ұзын бойлы, кең иықты, арқар мүйізді
  • 3. Негізгі сын есімді табыңдар? а) сүтті ә) жайлаудай б) сары 4. Туынды сын есімді табыңдар? а) жақсы ә) алыс б) асыранды

5. «Көкпеңбек, аппақ» сөздерінен шырай түрін анықта

  • 5. «Көкпеңбек, аппақ» сөздерінен шырай түрін анықта
  • а) күшейтпелі ә) салыстырмалы б) шырай жоқ 6. Сын есімнің шырайлары қалай жасалады ? а) қатыстық сын есімдердің түрленуі арқылы ә) тек күшейткіш үстеулер арқылы б) сапалық сын есімдерден жасалады.
  • 7. Күшейтпелі шырайды табыңыз. а) бозғылт, көкшіл ә) тым нәзік, көкпеңбек б) еңселі, өткір 8. Қатыстық сын есім қатысып тұрған мақалды белгілеңдер: а) Жақсы – ісімен жақсы; ә) Сулы жер – нулы жер; б) Арулар –асыл жандар;

Үйге тапсырма

  • 74-жаттығу .Мәтінен сын есімдерді тауып,мағыналық ерекшелігіне, шырай түріне ажыратыңдар.
  • Ережелерді жатқа оқу.

Каталог: uploads -> doc -> 0f10
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0f10 -> Ақтау қаласы ‹‹№21 жалпы білім беру орта мектебі›› коммуналдық мемлекеттік мекемесі
0f10 -> Жас оқытушыларға арналған көмек құралы
0f10 -> Азамат әскери-патриоттық клубының тәрбие беру бағыты


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет