Жалпы білім беру ұйымдарындағы тәрбие жұмысының ерекшеліктері



бет13/87
Дата08.02.2022
өлшемі178,71 Kb.
#117185
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   87
Байланысты:
КТП жөнделген 4-сынып 2019-2020 ж жана

1




8

Жұмбаққа толы әлем

4.1.4.1 – сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, өлең жолдарын, нақыл сөздерді, шешендік сөздерді және вербалды емес тілдік құралдарды қолдану;
4.2.7.1 – шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу және оларды қолдану.

1




9

Адамның табиғатқа бейімделуі

4.2.5.1 – мұғалімнің көмегімен шығарманың композициялық құрылымын (сюжеттің басталуы, дамуы, шиеленісуі, шарықтау шегі, шешімі) анықтау.

1




10

Табиғатты зерттейміз

4.1.4.2 – сөйлеу барысында иллюстрациялар, көрнекіліктер, фотосуреттер қолдану, презентация, видеоролик жасау;
4.2.7.1 – шығармадан әдеби көркемдегіш құралдарды (теңеу, кейіптеу, эпитет, аллитерация, әсірелеу) табу және оларды қолдану.

1




11

Тіршілік көзі

4.3.2.1 – таныс мәтінге жаңа кейіпкерлер қосу, жаңа сюжеттер енгізу, өлең (төрт жолды) жазу.

1




12

Алуан түрлі табиғат

4.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру, өз бетінше сын тұрғысынан бағалау және лексикалық, орфографиялық, пунктуациялық қателерді тауып түзету.

1




13

Жылға жақсы тілек

4.2.8.1 – эпизодтар мен оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және салыстыру;
4.2.3.1 – шығарманың тақырыбы және негізгі ойды анықтау, оқиғалардың негізінде жатқан маңызды тұстарын талдау және дәлелдеу.

1




14

Қош келдің, Наурыз!

4.1.1.1 Шығарманың мазмұнын толық түсіну, кейбір тұстарын нақтылау, оқиғаның себеп-салдарын анықтау үшін сұрақтар қою және жауап беру

1




15

Өзіңді тексер


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   87




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет