№
|
Жұмыс мазмұны
|
Жұмыстың түрі
|
Құрал-жабдықтары
|
1
|
2
|
3
|
4
|
I.
|
1.ПМПК мамандарымен бірлесіп логопедиялық көмекті қажет ететін оқушыларды анықтау.
2.Логопедиялық кестесін жасау, топтарды іріктеу, сөйлеу картасын толтыру.
3.Ата-аналар жиналысын өткізу.
|
Логопункттің жұмысымен таныстыру.
|
|
II.
|
Артикуляциялық жаттығуларды жасау.
|
«Түтікше»
«Дуал»
«Жалпақ тіл»
«Сылақшы» т.б
|
Айнамен жұмыс істеу.
|
III.
|
Қолдың ұсақ моторикасын дамыту.
|
Қол жаттығулары. Мозайка, пазлмен жұмыс істеу.
|
Мозайка, пазл
|
IV.
|
Тіл дыбыстарын дұрыс айтуға керекті сөйлеу мүшелерін қимыл-қозғалыстарын жетілдіру.
|
Дауысты дыбыстарды үйрету барысында дыбыстардың артикуляциясына еліктеу арқылы балаларға жасатып үйрету.
|
|
V.
|
Дем алу жаттығуларын жасауға үйрету.
|
Жаттығулармен жұмыс.
|
|
VI.
|
Дыбыстарды қою дайындық жұмыстары.
|
|
Зонд, шпатель, айна.
|
VII.
|
«С» дыбысын қоюға арналған артикуляциялық жаттығулар.
|
«Күрекше»
«Тәтті тосап»
Тіс тазалау
|
Айна.
|
VIII.
|
«С» дыбысты сөздердің, сөйлемдердің ішінде айтылуын машықтандыру.
|
Артикуляциялық жаттығулар.
|
Сюжеттік суреттер, табличклар, зонд, айна.
|
IX.
|
«З» дыбысын қою және буындардың, сөздердің, сөйлемдердің ішінде айтылуын машықтандыру.
|
Артикуляциялық жаттығулар.
|
Сюжеттік суреттер, табличклар, зонд, айна.
|
X.
|
«Ш» дыбысын қою және буындардың, сөздердің, сөйлемдердің ішінде айтылуын машықтандыру.
|
Артикуляциялық жаттығулар.
|
Сюжеттік суреттер, табличклар, зонд, айна.
|
XI.
|
«Ж» дыбысын қою және буындардың, сөздердің, сөйлемдердің ішінде айтылуын машықтандыру.
|
Артикуляциялық жаттығулар.
|
Сюжеттік суреттер, табличклар, зонд, айна.
|
XII.
|
«Л» дыбысын қою және буындардың, сөздердің, сөйлемдердің ішінде айтылуын машықтандыру.
|
Артикуляциялық жаттығулар.
|
Сюжеттік суреттер, табличклар, зонд, айна.
|
XIII.
|
«Р» дыбысын қою және буындардың, сөздердің, сөйлемдердің ішінде айтылуын машықтандыру.
|
Артикуляциялық жаттығулар.
|
Сюжеттік суреттер, табличклар, зонд, айна.
|
Сабақ тақырыбы
|
Артикуляциялық жұмыс
|
Буындық құрылымы
|
Грамматикалық құрылымы
|
Оқу мерзімі
|
Балаларды логопунктке қабылдау. Балаларды тексеруден өткізу.
|
Қыркүйек
апта
|
Балаларды топтарға бөлу.
|
апта
|
Ата-аналар жиналысын өткізу.
|
3-4 апта
|
А-О дыбыстарымен таныстыру.
|
Ерінге, дауысты дамытуға арналған жаттығулар
|
Бір ғана буындарды қайталауын бекіту, талдау жасау.
|
Ұстазым.
|
Қазан айы
1-апта
|
У – О дыбыстары
|
Ерінге, дауысты дамытуға арналған жаттығулар
|
Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар. У дыбысын буында ажырату.
|
Алтын күз.
|
2-апта
|
Л-О-С дыбыстарын ажырату
|
Ерінге, дауысты дамытуға арналған жаттығулар
|
Дауыссыз дыбыстардың буында қатар келуі. Дыбысты буында, сөзде ажырату.
|
Күз туралы өлең-тақпақтар жаттау.
|
3-апта
|
С дыбысы
|
Ерінге арналған салқын ауа ағымын қалыптастыратын тіл ұшының қимылын дамытатын жаттығулар
|
Ашық және жабық буындарда қайталауын бекіту.
|
Көкөністер.
|
4-апта
|
Л дыбысы
|
Ерінге, дауысты дамытуға арналған жаттығулар
|
|
Менің жанұям.
|
Қараша айы
1-апта
|
Т-Д дыбыстарын ажырату
|
Дем алу дем шығарумен жұмыс. Тіл ұшының қимылындамытатын жаттығулар жасату.
|
Т-Д дыбыстарын буында, сөзде ажырату.
|
Абайлаңдар, балалар! Жолда жүру ережесі.
|
2-апта
|
З-Ш дыбыстары
|
Ауа ағымымыен қалыптастыратын жаттығылар, ерінге, тілге жаттығулар.
|
Дыбыстарды буындарда ажырату.
|
Сиқырлы сандық.
|
3-апта
|
С-З дыбыстарын ажытару
|
Дем алу дем шығарумен жұмыс. Тіл ұшының қимылындамытатын жаттығулар жасату.
|
С-З дыбыстарын буында, сөзде ажырату.
|
Ойын арқылы сөйлеу тілін дамыту.
|
4-апта
|
Ж дыбысы
|
Дем алу дем шығарумен жұмыс. Тіл ұшының қимылындамытатын жаттығулар жасату.
|
Ж дыбысын буында ажырату.
|
Менің жанұям.
|
Желтоқсан айы
апта
|
К-Қ дыбыстары
|
Дем алу дем шығарумен жұмыс. Тіл ұшының қимылындамытатын жаттығулар жасату.
|
Дыбыстарды буындарда ажырату.
|
Тәуелсіз Қазақстаным!
|
2-апта
|
Р дыбысы
|
Ерінге арналған тіл ұшын дамытатын жаттығулар.
|
Р дыбысын буында, сөзде ажырату.
|
Желтоқсан жаңғырығы жадымда.
|
3-апта
|
Х дыбысы
|
Ерін мен тілдің жоғары көтерілуіне ықпал ететін жаттығулар. Ауа ағымымен қалыптастыру.
|
Дауыссыз дыбыстардың буында қатар келуі.
|
Жасыл шырша жанымда.
|
4-апта
|
Ч дыбысы
|
Дем алу дем шығарумен жұмыс. Тіл ұшының қимылындамытатын жаттығулар жасату.
|
|
Қысқы көрініс
|
Қаңтар айы
1-апта
|
Н дыбысы
|
Тілдің бұлшық еттерінбосансытып, оны жалпақ күйде ұстауын үйрету.
|
Н-Ң дыбыстарын ажырату.
|
Наубайхана.
|
2-апта
|
«Сөз ойла, тез ойла» ойыны
|
Логопед балаларға әріп немесе дыбыстың артикуляциясын сипаттайды.
|
Балалардың сөз ойлап айтуы.
|
Сюжеттік ойындар.
|
3-апта
|
З дыбысын машықтандыру
|
З дыбысын буындарда қайталап айту.
|
Сөздерді қайтала.
|
Сен баста мен аяқтаймын.
|
Ақпан айы
1-апта
|
М дыбысы мен әрпі
|
Дыбысты буын, сөз, сөйлем ішінде анық айтуға үйрету.
|
Баланың назары мен есте сақтау қабілетін дамыту.
|
«Не өзгерді?» ойыны.
|
2-апта
|
Логопедиялық массаж түрлері
|
Өз-өзін сылау массажы
|
Баланың бұлшық етін босаңсыту, артикуляция қимылдарын дамыту.
|
«Бізге қонаққа кім келді?»
|
3-апта
|
Сиқырлы дыбыстар
|
Дыбыстарды қайталау.
|
Баланың есте сақтау қабілетін дамыту.
|
Асыл анам
|
Наурыз
1-апта
|
К дыбысы мен әрпі
|
Балаларды көктем мезгілімен серуендау арқылы таныстыру.
|
Баланың ойлау, көру қабілетін дамытып, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
|
Көктем
|
2-апта
|
Ұлттық ойындар
|
Баланың шапшаңдығын, дене қозғалысын арттыру.
|
Салауатты өмір салтын
қалыптастыру.
|
Жыл басы Наурыз!
|
3-апта
|
Ұ дыбысымен таныстыру
|
Дыбысты сөзде, буында, сөйлемде дұрыс айтуға үйрету.
|
Ұсақ моторикасын дамытатын саусақ ойындары.
|
Құстар келді өлкеме.
|
Сәуір
1-апта
|
Ұ-Ү дыбыстарын ажырату
|
Дыбыстарды буындарда ажырату.
|
Сөздерді қайтала, сөздердің айырмашылығы неде?
|
Құстарға ұя жасайық!
|
2-апта
|
Ы-І дыбыстарын ажырату
|
Дыбыстарды дұрыс айтып, ажыратуға үйрету.
|
Ырғақты жаттығулар жасату.
|
Үйшік ертегісі.
|
3-апта
|
Сурет салу
|
Баланың ұсақ моторикасын дамыту.
|
Түстерді ажырату.
|
«Не өзгерді?» ойыны
|
4-апта
|
Өдыбысы мен әрпі
|
Ө дыбысымен таныстыру. Ө дыбысын сөйлем, буын ішінде дұрыс айтқызу.
|
Дауысты, дауыссыз дыбыстарды қайталау.
|
Жұмбақтар шешу
|
Мамыр айы
1-апта
|
1 Мамыр. Бірлік күні
|
Балаларға мейрамның қандай күн, нені білдіретінін түсіндіру.
|
Баланың түсінігін, ойлауын дамыту.
|
Біз Бақытты баламыз.
|
2-апта
|
Э дыбысы мен әрпімен таныстыру
|
Дауысты дыбыстарды қайталау.
|
Баланың есте сақтау, фонематикалық түсінігін қалыптастыру.
|
Ұлы Жеңіске 71 жыл
|
3-апта
|
Я дыбысымен таныстыру
|
Я дыбысын сөзде, дыбыста қайталау.
|
Сөздерге дыбыстық талдау жасау.
|
«Тез алмастыр» ойыны
|
4-апта
|
Алақай, жаз келді!
|
Балаларды еркін сөйлеп, өз ойын жеткізуге тәрбиелеу.
|
Жаз мезгілімен таныстыру.
|
Спорттық ойындар
|
Маусым айы
|
Таза ауада серуендеу
|
Баланың дем алу, дем шығару, тыныс алуымен жұмыс жасау.
|
Сөйлеу кезіндегі дұрыс демалуды дамытуға арналған жаттығулар.
|
Сүңгігіштер жаттығуы
|
Шілде айы
|
Ойын түрңндегі жаттығулар
|
Дифференциалды тыныс алуды қалыптастыру.
|
Балаларды мұрынмен дем алып, ауызбен дем шығаруға үйрету.
|
«Кім ойыншықты жақсы үрлейді?»
|
Тамыз айы
|
Түзету жұмысының бағыты
|
Мазмұны
|
Логопедиялық биологиялық белсенді нүктелер бойынша уқалау.
|
Класикалық нүктелік, соның ішінде сипалау сылау, жұмсарту, дірілдету нүктелерін пайдалану.
|
Жалпы моторикасын дамыту және кеңістікті бағдарлауын жетілдіру.
|
Статикалық және динамикалық қимыл-қозғалысын жетілдіру жұмысы. Бұлшық ет тонусын босаңсытуға және тонус көтеруге арналған жаттығулар. Кеңістікті бағдарлау функциясын кеңейту.
|
Ұсақ моторикаға арналған жаттығулар.
|
Динамикалық проксисті жетілдіру және саусақтардың қимыл-қозғалысын дамыту.
|
Артикуляциялық сөйлеу мүшелерінің қозғалысы мен әуендік-екпіндеу жағын дамыту.
|
Тіл, ерін бұлшық етін бсаңсыту. Ауыз бұлшық етін жетілдіру.
|
Мимикалық жаттығуды орындау.
|
Бұлшық ет тонусын қалпына келтіру.
|
Дыбысталуын қалыптастыру.
|
Дыбыс қою, автоматизациялау және дифференцациялау.
|
Фонематикалық есту қабілетімен дағдыларын дамыту (дыбыстық анализ).
|
Дыбысты буын қатарынан табу. Сөз ішінен табу.
|
Сөйлеудің лексико-грамматикалық жағын дамыту.
|
Лексикалық тақырыптар бойынша сөздік қорын дамыту.
|
Сөйлеудің психологиялық жағын дамыту.
|
Зейінін дамыту, кеңістікті бағдарлау, есту-көру қабілетін дамыту.
|
Сергіту жаттығуларын орындау.
|
Алға-артқа, оңға-солға би қадамымен орындату. Ритмикамен жұмыс.
|
