бет 8/37 Дата 09.03.2023 өлшемі 289,46 Kb. #171674
Байланысты:
Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин 354330 (1) ,
TOPIC RATIONALE ,
1 ОШ СОЧ Информатика ЕМН 11 класс каз ,
жинақ5 ,
СТАНДАРТ 2022 ,
«Динамика негіздері» 1 тапсырма ,
Балабақшадағы түзету жұмыстары ,
11лекция ,
5.6-17.02Роботтын сызык бойымен козгалысы (копия) Бөлім « Көркем әдебиет және эпикалық сарын
ІІ нұсқа
Оқылатын шығарма:
Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» поэмасы
Оқу мақсаты:
8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап , әдеби эссе жазу;
8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу
Бағалау критерийі:
Шығарманың көркемдік идеялық құныдылығын гуманистік тұрғыдан талдайды;
Әдеби эссе жазады ;
Әдеби-сыни пікірлерге сүйеніп, өзіндік сыни пікір жазады.
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты:
15-20 минут
1-тапсырма
Берілген пікірге сүйене отырып, «Еңлік-Кебек» дастанындағы әлеуметтік мәселелердің суреттелуіне сыни пікір жазыңыз.
«Еңлік-Кебек» - қазақ елінің қоғамдық өмірін , салт-санасын, әдет-ғұрпын , әр топ өкілдерінің мінез-құлқын, іс-әрекеттерін нақтылы сурет бейнелер арқылы шынайы , шебер баяндаған нағыз реалистік туынды.
Ақын ескі әдет-ғұрыпты берік ұстанған ел намысын қорғаушылардың сүйіскен екі жастың адал махаббаттық сезімін аяққа басып, оларды аяусыз жазаға қиған қаталдығын толғана баяндай отырып , сол замандағы қоғамдық өмірдің шиеленіскен қайшылығын ашып көрсеткен
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-тапсырма
Достарыңызбен бөлісу: