Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті

жүктеу/скачать 206,25 Kb.

бет	6/27
Дата	16.02.2022
өлшемі	206,25 Kb.
	#132040

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 27

Байланысты:
жусан бжб
50 әдіс

Білім алушының аты жөні
«Абайды оқы, таңырқа!» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырыбы: «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін»

Жайық» ІІ нұсқа

Оқумақсаты 6.2.2.1.Эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор
бейнесін анықтау;
6.2.3.1.Шығармадағы көркем ауыстыруларды анықтау.

Бағалаукритерийі Білім алушы

Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды;
Шығармадан көркем ауыстыруларды (метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, аллегория, антитеза, градация, арнау) табады.

Ойлау дағдыларының деңгейі
Қолдану

^{Орындау}^уақыты15-20 минут

тапсырма. Берілген үзінділерден автор бейнесін анықтаңыз.

Үзінділер	Автор бейнесі
1-үзінді Кері оралмай жылдарым жатыр ағып, Қасіреттің жасына көз жуынар. О, жаратқан, көп неткен ақымағың, Құм сықылды тез ысып, тез суынар.
2-үзінді Өрге жүзген өнегелі ісімен, Таңда адал дос өз теңіңнің ішінен. Жүргендер көп достық атын малданып, Алайда тек қалма оған алданып.
3-үзінді Қоғалы көлдер, қом сулар Қоныстар қонған өкінбес. Арыстандай екі бұлтын алшайтып, Арғымақ мінген өкінбес.
4-үзінді Тоғай, тоғай, тоғай су, Тоғай қондым, өкінбен. Толғамалы ала балта қолға алып, Топ бастадым, өкінбен. Тобыршығы биік жай салып Дұспан аттым, өкінбен.

тапсырма. Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыңыз.

Үзінділер	Көркем ауыстырулар
1-үзінді Кері оралмай жылдарым жатыр ағып, Қасіреттің жасына көз жуынар. О, Жаратқан, көп неткен ақымағың, Құм сықылды тез ысып, тез суынар.
2-үзінді Күдеріден бау тағып, Кіреуке киер күн қайда?! Күмбір, күмбір кісінетіп Күреңді мінер күн қайда?!
3-үзінді Торы төбел ат мініп, Той тойлаған өкінбес. Құрама шапшақ көп қымыз Құйып ішкен өкінбес.

Бағалаукритерийі	№ Тапсырма	Дескриптор	Балл
Бағалаукритерийі	№ Тапсырма	Білім алушы	Балл
Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.	1	Автор бейнесін анықтайды 1-үзінді 2-үзінді 3-үзінді 4-үзінді	1 1 1 1
Шығармадан көркем ауыстыруларды табады.	2	Көркем ауыстыруларды табады. 1-үзінді 2-үзінді 3-үзінді	1 1 1
Барлығы			7

«Туған жерім-аялы алтын бесігім» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Тақырыбы:Әл-Фараби «Қашықтасың туған жер», «Тіршілікте құрыштай бол төзімді» Доспамбет жырау «Қоғалы көлдер, қом сулар», «Айналайын, Ақ Жайық»

Білім алушының аты жөні:

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орта	Жоғары
Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.	Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтауда қиналады.	Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтауда қателеседі.	Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.
Шығармадан көркем ауыстыруларды табады.	Шығармадан көркем ауыстыруларды табуда қиналады.	Шығармадан көркем ауыстыруларды табуда қателіктер жібереді.	Шығармадан көркем ауыстыруларды табады.

ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР

«Абайды оқы, таңырқа!» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тақырыбы: «Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін»,

«Ғылым таппай мақтанба» өлеңдері І нұсқа

Оқу мақсаты 6.1.1.1.Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік
қоғамдық мәселені идеясы арқылы түсіндіру;
6.2.2.1. Эпикалық, поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтау.
Бағалау критерийі Білім алушы

Шығармада көтерілген мәселенің идеясын анықтайды;
Поэзиялық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

жүктеу/скачать 206,25 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 27