Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 7-сынып Қазақ тілі



бет29/84
Дата15.03.2022
өлшемі0,65 Mb.
#135763
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   84
Байланысты:
Æàìáûë îáëûñû ?ê³ìä³ã³ á³ë³ì áàñ?àðìàñûíû? Î?Ó-?ä³ñòåìåë³ê êàáèí 2

Бағалау критерийі


тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжайды.



1

Оқиғаның дамуын болжайды;
Себептерімен дәйектейді;
Оқиғаның аяқталуын болжайды

1
1
1



Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазады



2

Пікір бойынша көзқарасын білдіреді;
Дәлелді аргументтер келтіреді;
Стильдік бірізділікті сақтайды;
Эссенің құрылымын сақтайды;
Тілдің эстетикалық көркемдігін сақтайды.

1
1
1
1

1


Барлығы

8

Балл қою кестесі

« Қазақстандағы ұлттар достастығы. Морфология», «Дұрыс тамақтану. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Оқушының аты-жөні:

төмен

орта

жоғары

Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжауда қиналады.



Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжауда қателіктер жібереді.



Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжайды.



Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазуда қиналады.



Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазуда қателіктер жібереді.



Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазады



Ата-анасы:______________ _____________________________________________________


(қолы) (аты-жөні)



Ата-аналарға арналған рубрика




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   84




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет