Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының


Оқушының аты-жөні...................................Сыныбы.....................күні



бет7/36
Дата22.12.2023
өлшемі332,81 Kb.
#198692
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   36
Байланысты:
Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік каб

Оқушының аты-жөні...................................Сыныбы.....................күні.....................

«Қалың елім, қазағым» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары



1-нұсқа



Оқылатын шығарма

Абай Құнанбайұлы «Масғұт» поэмасы, «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым», «Он жетінші қарасөз»




Оқу мақсаты

10.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау;




10.3.2.1 көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға беру




Бағалау критерийі


Білім алушы




  • Шығармада көтерілген мәселенің жаңашылдығына баға береді;




Ойлау дағдысының деңгейлері

Қолдану



Орындау уақыты

15-20 минут




1-тапсырма. А.Құнанбайұлының «Масғұт» поэмасындағы кейіпкерлерге тән өзіндік ерекшеліктерді анықтаңыз.



Кейіпкерлер










Ерекшеліктер










Өмірлік мақсаттары










2-тапсырма. А.Құнанбайұлының «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» өлеңінде көтерілген мәселенің жаңашылдығына баға беріңіз.



Өлең үзіндісі


Көтерілген мәселе


Жаңашылдығы

Қалың елім, қазағым, қайран жұртым,


Ұстарасыз аузыңа түсті мұртың.
Жақсы менен жаманды айырмадың,
Бірі қан, бірі май боп енді екі ұртың.






Көрсеқызар келеді байлауы жоқ,


Бір күн тыртың етеді, бір күн – бұртың.
Бас-басына би болған өңкей қиқым,
Мінеки, бұзған жоқ па елдің сиқын.








3-тапсырма. «Қос жазба күнделігі» әдісі арқылы А.Құнанбайұлының «Он жетінші қарасөзінен» берілген үзінділер арқылы ақыл, қайрат, ғылым, жүректі толық адам ұғымымен байланыстырып, түсіндірме беріңіз.


Үзінділер


Түсіндірме

Ақыл: «Не дүниеге, не ахиретке не пайдалы болса, не залалды болса, білетұғын - мен, сенің сөзіңді ұғатұғын - мен, менсіз пайданы іздей алмайды екен, залалдан қаша алмайды екен, ғылымды ұғып үйрене алмайды екен, осы екеуі маған қалай таласады? Менсіз өздері неге жарайды?




Қайрат: «Ей, ғылым, өзің де білесің ғой, дүниеде ешнәрсе менсіз кәмелетке жетпейтұғынын; әуелі, өзіңді білуге ерінбей-жалықпай үйрену керек, ол – менің ісім».




Ғылым: «Орынды іске күшіңді аятпайды. Орынсыз жерге қолыңды босатпайды. Осы үшеуің басыңды қос, бәрін де жүрекке билет, - деп ұқтырып айтушының аты ғылым екен. Осы үшеуің бір кісіде менің айтқанымдай табылсаңдар, табанының топырағы көзге сүртерлік қасиетті адам - сол. Үшеуің ала болсаң, мен жүректі жақтадым».




Жүрек: «Мен - адамның денесінің патшасымын, қан менен тарайды, жан менде мекен қылады, менсіз тірлік жоқ....Үлкеннен ұят сақтап, кішіге рақым қылдыратұғын - мен, бірақ мені таза сақтай алмайды, ақырында қор болады».









Бағалау критерийі


Тапсырма


Дескриптор






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет