Жапсыру пәні Тақырыбы: Үлпілдек жүнді



Дата05.06.2017
өлшемі7,48 Kb.
#17628
  • Жапсыру пәні
  • Тақырыбы:
  • Үлпілдек жүнді
  • балапан.
  • Мақсаты:
  • а) білімділік. Балаларға «Үлпілдек жүнді балапан» жайлы және
  • үй кұстары туралы түсініктерін кенейту, түсті
  • қағаздардан балапан бейнесін жасауға
  • жаттықтыру.
  • ә) дамытушылық.Үй құстарының пайдасы туралы айта отырып
  • сөздік қорын молайту, көркем шығармашылық
  • кабілеттерін, зейіндерін дамыту, ұқыпты
  • жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.
  • б) тәрбиелік.Бірлесе жұмыс істеуге қызығушылығын арттыру,
  • еңбексүйгіштікке, құстарға қамқорлық жасай білуге
  • тәрбиелеу.
  • Әдістері: сұрақ-жауап, баяндау, ойын, бес жолды өлең.
  • Сабақтың түрі: аралас сабақ.
  • Көрнекіліктері: балапан суреттері, үй құстарының және дала
  • құстарының суреттері, интереактивті тақта, түсті
  • қағаз, қайшы, желім.
  • Пәнаралық байланыс: қоршаған орта, тіл дамыту, бейнелеу.
  • Аспанымыз ашық болсын!
  • Күніміз жарқырасын!
  • Деніміз сау болсын!
  • Әлемде тыныштық болсын!
  • Жақсы оқиық!
  • Әдепті, тәртіпті бала болайық!
  • -Тамаша балалар, орнымызға
  • жайғасайық
  • Шаттық шеңбері
  • -Балалар қазір нені жапсырып үйренетінімізді білу үшін мен сендерге жұмбақ жасырамын.
  • Жұмбақтар.
  • 1.Күн бата қонақтап,
  • Таң ата жем аңдыған.
  • 2.Ақ сарайды талқандап,
  • Шықты біреу қалтаңдап.
  • Балапанның түр-түсіне назар аударту.
  • Үлпілдек сөзінің мағынасын түсіндіру (мамық, жұмсақ).
  • Балапан
  • Сүйкімді, үлпілдек
  • Тауық баласы
  • жұмырқадан шығады
  • дәнді жерден шоқып жейді.
  • Сұрақтар қою.
  • 1.Тауық пен балапан үй құстары ма әлде дала құстары ма?
  • 2.Үй құстарын ата.
  • 3.Тауық бізге не береді?
  • 4.Тауық қандай дыбыс шығарады?
  • 5.Балапан қандай болады?
  • 6.Тауық балапанды неден қорғайды?
  • Ой-сергіту жаттығуы.
  • Бұл құстардың айырмашылығы неде?
  • Оқушылармен жұмыс
  • Балалар тауық бізден көмек сұрай келіпті.
  • Ол өзінің балапандарын жоғалтып алыпты.
  • -Кане көмектесеміз бе?
  • -Олай болса балапан жасаймыз.
  • Балалар шалғында жайылып жүрген тауықты балапандарымен түсті қағаздардан жапсырып орналастырамыз.
  • Тұмсығын, аяғын көзін жасап орналастырамыз.
  • Балапандардың суреттерін бояйды.
  • Балалар тауық сендерге ризалығын білдіріп қуанып жатыр.
  • Дауысынан үй құстарын табу.
  • 1. 2. 3. 4. 5.
  • Қорытындылау.
  • Бес жолды өлең.
  • Не?
  • Қандай?
  • Не істеді?
  • 4 сөзден тұратын сөйлем.
  • Не?синоним.
  • Көніл қойып
  • тындағандарыңызға
  • рахмет!

Каталог: wp-content -> uploads -> 2016
2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде
2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық
2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті
2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты
2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері»
2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты
2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
2016 -> Сабақтың атауы Бейнелеу өнерінің түрлері Сілтеме Сабақтың жабдығы
2016 -> Сабақтың тақырыбы: Менің Отаным Қазақстан


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет