Жаратылыстану және аграрлық технологиялар институты 5В011200-«Химия» Оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже


Оқу тілі: қазақша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай



бет17/25
Дата29.03.2017
өлшемі5,42 Mb.
#12685
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25

Оқу тілі: қазақша

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЖООЭК – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Биогеография

Пәннің коды: BioGeo4303

Пәннің типі: кәсіби, таңдау пән

Оқу жылы: 4-оқу жылы

Оқу семестрі: 7

Кредит саны: 3

Дәріс беруші аға оқытушы: Тоқтағанова Г.Б. – аға оқытушы, география магистрі

Курстың мақсаты: Студенттерде ағзалармен оның топтарының жер шарында таралу заңдылықтары туралы жүйелі білім қалыптастыру және осы білім негізіне сүйене отырып, оның заңдылықтарын білу, биогеографиялық факторлар мен заңдылықтарға сүйене отырып, күрделі және жауапты проблема биосфераның көздерін ұқыптылықпен пайдалану және қорғау дағдыларын студенттерде қалыптастыру.

Деректемелері/Пререквизиттері: Жалпы жертану, картография топография негіздерімен

Курстың/пәннің мазмұны: Биосфера және табиғаттағы заттар айналымы. Тірі организмдер және олардың жіктелуі мен систематикасы. Орта және организм. Климаттық, эдафиттік, биотикалық және антропогендік факторлар. Биоценоз, биота, биогеоценоз, фация. Ареал туралы түсінік. Географиялық ареалдардың таксономиялық бірліктері – түр, тұқым, туыс және олардың пайда болуы. Организмдердің таралу ерекшелігі. Космополит және эндемик. Қазіргі таңдағы фауналар мен флоралардың қалыптасу ерекшелігі. Тірі ағзалардың даму этаптары. Ендік және биіктік белдеулік. Қазақстанның флоралары мен фауналарының экологиялық негіздері.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Второв П.П., Дроздов Н.Н: Биогеография. –М.: Просвешение, 1978

2. Жак Леме. Основы биогоеграфии. –М.: Мысль, 1975

3. Ярещенко П.Д., Стелкова О.С. Практический курс географии растений. –М.: Выс.школа, 1968

4. Гордеева Т.Н., Стрелкова О.С. Практический курс географии растений. –М.: Выс.школа, 1968

5. Жатқанбаев А. Биосфера. –Алматы, 1968

6. Алехин В.В., Кудряшов Л.В., Говорухин В.С. География растений с основами ботаники. –М., 1961

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістерілекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, критикалық ойлауды дамыту стратегиясы; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақша, орысша.

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЖООЭК – халықаралық элекнтронды кітапханалар ресурсы).

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Қоршаған ортаға биологиялық бақылау және зерттеу әдістері

Пәннің коды: KOBZh 4305

Пәннің типі: кәсіби, таңдау пән

Оқу жылы: 4-оқу жылы

Оқу семестрі: 7

Кредит саны: 3

Дәріс беруші аға оқытушы: Берденкулова А.Ж. – аға оқытушы, б.ғ.к.

Курстың мақсаты: студенттерге биотаның және абиотикалық ортаның жағдайын биологиялық көрсеткіштері бойынша бақылаудың негізгі түсініктерін қалаптастырады.

Деректемелері/Пререквизиттері: Экология

Курстың/пәннің мазмұны: Бұл пән: экологиялық мониторингтің құрамдас бөлігі ретінде биоиндикация және биотестілеудің қазіргі әдіснамалары мен әдістерін, табиғи және анторопогендік факторларға биотаның реакция беру заңдылықтары, бағалау әдістері мен принциптерін, биотикалық ортаны реттеу және қалыпқа келтіру, қоршаған ортаны биологиялық бақылау нәтижелерін есептеу әдістерін қарастырады.

Биологиялық алуантүрлілік. Тіршіліктің негізгі формалары және олардың қазіргі классификациясы. Биожүйенің ұйымдастырылу деңгейі және олардың қарым-қатынасы. Биологиялық алуантүрлілік және биосфераның тұрақтылығын сақтаудағы оның маңызы. Систематика және таксономия, олардың қатынасы.

Генетикалық мониторинг. Генетикалық мониторинг маңызы, түсініктері, әдістері.

Биожүйеге экологиялық факторлардың әсер ету заңдылықтары. Биотикалық және абиотикалық экологиялық факторлар: табиғи, табиғи-антропогендік және жасанды, ішкі және сыртқы. Орта, биожүйені қоршаған орта.

Табиғи экожүйедегі автогенді және аллогенді сукцессия. Сукцессия түсінігі. Автогенді, аллогенді, антропогенді, техногенді сукцессиялар.

Биоценоздағы поллютанттардың миграциясы және оларды бағалау. Тіркелген биоиндикация және аккумуляциялануы бойынша биоиндикация.

Биологиялық мониторинг әдістері. Биоиндикация. Биотестілеу.Биологиялық мониторингті техникалық жабдықтау. Сынама алу. Материала камеральді өңдеу.

Биотаның антропогендік өзгеруінің салдары, оларды болжау, реттеу. Биоттың антропогендік өзгерістерінің әртүрлі формалары, оларды бақылау принциптері, салдарын азайту және жою жолдары. Техногендік әсерлерден биоттың зақымдануын бағалау. Экологиялық қауіптілікті талдау әдістері.

Қоршаған ортаны реттеу және қорғаудың биологиялық әдістері. Бионттың өзін-өзі реттеудегі, тазартудағы ролі және экожүйенің табиғи динамикасы. Биоремедиация.

Ұсынылатын әдебиет:

1. Руководство по методам гидробиологического анализа поверхностных вод и донных отложений./ Под ред. В.А. Абакумова. - Л.: Гидрометеоиздат, 2003 -239 с.

2. Бибби К. Методы полевых экспедиционных исследований. Исследования
и учёты птиц./ К. Бибби, М. Джонс, С. Марсден. - М.: Союз охраны птиц
России, 2000. - 186 с.

3. Звягинцев Д.Г. Биология почв: Учебник./ Д.Г.Звягинцев, И.П.Бабьева,


Г.М.Зенова. - М.: Изд-во МГУ, 2005 - 445с.

4. Карасёва Е.В. Методы изучения грызунов в полевых условиях./ Е.В. Карасева, А.Ю. Телицына, О.А. Жигальский. - М.: Издательство ЛКИ, 2008. -416с.

5. Nelson, G. Ecological experiments. Purpose, design, and execution./ G.Nelson, Sr.Hairstone - Cambridge University Press, 1992.

6. Scheiner S.M. Design and analysis of ecological experiments ./ S.M.Scheiner, J.Gurevitch, editors - Chapman & Hall. An international Thomson Publishing Company, 1993.

7. Есжанов Б.Е. Қазақстан құстары мен аңдарының биологиясы. Алматы, 2009

8. Есжанов Б.Е., Бөркіндай. Триология. Алматы, 2008

9. Есжанов Б.Е., Бөркіндай. Қазақстан құстары мен аңдарының биологиясы. Алматы, 2008

10. Минсаринова Б.К. Омыртқасыздар зоологиясына лаборатриялық жұмыстар. Алматы, 2009

11. Ә.С.Бейсенова, Ж.Б.Шілдебаев, Г.З.Сауытбаева. Экология.Алматы, «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 2001

12. Наумов С.П. Омыртқалылар зоологиясы. М. 1982 ж

13. Е.Мамбетқазиев, Қ.Сыбанбеков. Табиғат қорғау. Алматы, «Қайнар», 1990

14. Ж.Д.Демеуов. Қазақстан фаунасы. Алматы, АлМУ, 1995

15. Красная книга Казахстана. Алматы, Наука, 1996

Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістерілекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, критикалық ойлауды дамыту стратегиясы; интерактивті тақтаны пайдалану.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақша, орысша.

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластары, электронды білім ресурстары (ХЖООЭК – халықаралық элекнтронды кітапханалар ресурсы).

5В010400(050104) – «Бастапқы әскери дайындық»

Оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
Университет 5В010400 - “Бастапқы әскери дайындық” мамандығы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің №361 бұйрығы негізінде 26.02.2004 ж. Берілген сериясы АА №0000034 мемлекеттік лицензиясы негізінде білім беру қызметін жүзеге асырады.

Берілетін дәреже: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгерген және мемлекеттік емтихан тапсырған бітірушілерге (түлектерге) 5В010400 - “Бастапқы әскери дайындық” мамандығы бойынша “Бастапқы әскери дайындық бакалавры” академиялық дәрежесі беріледі:

Оқу деңгейлері (сатылары): бакалавриат

Бағдарламаға қабылдау жөніндегі талаптар: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгеруге тілек білдіруші тұлғалардың білімінің алдыңғы деңгейі – орта білім. Бакалавриатқа азаматтарды қабылдау тәртібі орта мектептен кейінгі білім берудің кәсіби оқу бағдарламаларн жүзеге асыратын білім беру мекемелеріне қабылдаудың Типтік ережелеріне сәйкес анықталады.

Бағдарламалардың білім беру және кәсіби мақсаттары/оқуды одан әрі жалғастыру мүмкіндігі: Отандық және халықаралық еңбек нарығына сай бәсекеге қабілетті педагогикалық мамандарды даярлау.Білім алушыны интелектуалдық тұрғыда дамыту, дене дайындығын жетілдіру, дене шынықтыру және спорт саласы бойынша құзіретті мамандарды тәрбиелеу.

Кредиттер көрсетілген бағдарламаның құрылымы: - 129 кредит + 28 кредит (іс-тәжірибе) + 3 кредит (қорытынды аттестация) - (ECTS – 240 кредит )




Пәннің коды,шифры

Пән атауы

Қазақстандық

кредит саны

ESTS

бойынша




Жалпы білім беру

Міндетті компонент



13

13


19,5

19,5


FIL 2102

Философия

3

4,5

Soc 2107

Әлеуметтану

2

3

Pol 2108

Саясаттану

2

3

OET 2109

Экономика теория негіздері

2

3

OP 2110

Құқық негіздері

2

3

OBZh 2111

Өмір қауіпсіздік негіздері

2

3







Базалық пәндер

Міндетті пәндер


23



34,5

Ped 2202

Педагогика

3

4,5

Etn 2203

Этнопедагогика

2

3

Sam 2205

Өзін-өзі тану

2

3

VFShG 2206

Жас ерекшелік психологиясы және мектептегі гигиена

2

3

TMVR 3204


Тәрбие жұмысының ілімі мен әдістемесі

1

1,5

STO 3205

Жаңа технологиямен оқу

2

3

NIR 3206

Ғылыми зерттеу жұмысы

1

1,5

OVPV 3302

Әскери-патриоттық тәрбие негіздері

3

4,5

OVPP 4211


Әскери педагогика және психология негіздері

4

6

Ch SGO 3304


Төтенше жағдайлар және азаматтық қорғаныс

1

1,5

OBZh 2111

Өмір қауіпсіздік негіздері

2

3



Таңдау пәндері


20

30


L ATL 2202

KP 2202

Жеңіл атлетика

Кросстық дайындық

6

9

Kaz kur 2204

VVS 2204

Казақ күресі

Еркін күрес

4

6

Bas 4207

GAND 3214

Баскетбол

Гандбол

3


4,5

Fut 4208

Футбол

3

4,5

Vol 4209

Волейбол

4


6




Кәсіби пәндер

Міндетті пәндер



15

23

MPNVP 2(3)302

БӘД оқыту әдістемесі

2

3,5

TP 3303

Тактикалық дайындық

4

6

OP 3(4)304

Ату дайындығы

2

3

OP 3(4)304

Ату дайындығы

1

1,5

TP 3305

Техникалық дайындық

3

4,5

VIPVTUS 3306

Әскери-инженерлік дайындық, әскери топография, басқару және байланыс

3

4,5




Таңдау пәндері

16

24

VPVS 2303

VSIK 2303

Әскери қолданбалы спорт түрлері

Әскери спорттық ойындар және кешендер

6


9

VPVS 2303

VSIK 2303

Әскери-қолданбалы спорт түрлері

Әскери спорттық ойындар және кешендер

7

10,5

UMB 4307

VMV 4210

БӘД және әскери-қолданбалы спорт түрлерінің оқу-материалдық базасы

Әскери-әуенмен тәрбиелеу

3

4,5




Жалпы кредит саны:

72

107


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет