Жаратылыстану-математикалық
жүктеу/скачать 0,52 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Барлығы – 90 сағат
| М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті
«Бекітемін» Жаратылыстану-математикалық факультетінің деканы _______ А.Б.Медешова «___» _______ 2011 жыл.
География кафедрасы 050116 «География» мамандығы бойынша кредиттік оқу жүйесінде оқитын студенттерге арналған ГЕОГРАФИЯНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ (пәннің атауы) ПӘНІНІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ Курс – 3Семестр – 6 Кредит саны - 2 Дәріс – 15 сағат Практикалық сабақ – 15 Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ОЖСӨЖ) – 30 сағат Емтихан – 2-ші семестрде
Орал 2011Пәннің оқу әдістемелік кешені ____ГОСО РК 3.08.324-2006________ (типтік бағдарлама атауы, қаласы, жылы) типтік бағдарлама негізінде құрастырылған. Құрастырушы(лар): аға оқытушы Жұмағалиева Ж.Х. (аты-жөні, лауазымы, ғылыми дәрежесі) География кафедрасының отырысында бекітілді. «07» қыркүйек 2011 ж № 1 хаттама. Кафедра меңгерушісі __________ В.И.Амельченко Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілді. Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесінің төрайымы ________________ С.Б.Темралиева «08» қыркүйек 2011 ж № 1 хаттама. 2. ПӘН БОЙЫНША ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ . Оқытушы (оқытушылар) туралы мәлімет Жұмағалиева Жұмақиза Хамитқызы - аға оқытушы География кафедрасы Жаратылыстану факультеті, БҚМУ Достық даңғылы, 121, 21 бөлме
Кредиттік сағат саны - 45 Өту орны: № 6 оқу ғимараты, сабақ кестесі бойыншаСабақ кестесі бойынша Оқу жоспарынан көшірме:
Кіріспе Пән бойынша мағлұмат: Географияны оқыту методикасы – педагогикалық ғылымдардың бірі. Оны оқып-үйрену пәні және зерттейтін басты проблемалары. Географияны оқыту методикасының басқа ғылымдармен: география, дидактика, психологиямен байланысы. Курс мақсаты: Географияны оқытудың білімдік, тәрбиелік және дамытушы. 1. Географияның маңызы мен міндеттерін ашуға, адамгершілік эстетикалық тәрбие беру. 2. Мектеп географиясы ғылымына анализ жасай отырып мазмұнын жетілдіру. 3. Оқушының ғылыми әдістемелік білімімен қарулануына. 4. Теориялық білімді практикамен ұштастыруға. 5. Географияны қосымш хрестоматиялар, кластан тыс оқулықтарды пайдалануға.
Мектеп географиясының жалпы тәрбиелік міндеттері. Мектеп географиясының мазмұны Оқытушының оқыту қабылеттерін дамыту. Оқытушының білімдігі мен іскерлігін дамыту. Географияны оқыту арқылы тәрбиелік мәнін анықтау. Оқытушының ойлау, меңгеру қабілетін дамыту. Пререквизиттер: Методика курсының алдына оқушылардың өздігінен жұмыс істеп білім алуын дамыту, оларды географияны оқыту барысында тәрбиелеу, оқытуғ бағыт беру. Постреквизиттер: Студенттердің педагогикалық ғылымға, методикалық ойлауға, география оқыту методикасы бойынша ғылыми жұмыспен, педагогикалық еңбекті дұрыс ұйымдастыруға білуге қызығушылығын қалыптастыру. Сабақтың мазмұны және графигі. 1 апта Кредиттік сағат - 1 Дәріс №1. Тақырыбы: Географияны оқыту методикасы және зерттеу әдістері. Мақсаты: Географияны оқыту әдістерін талдау Дәрістің мазмұны: 1. География пәні оны зерттейтін проблемалар. 2. Географияның басқа ғылымдармен байланысы. 3. Географияны оқыту әдістемесінің практикамен байланысы. Әдебиеттер: Л.М.Панчешникова М., 1983 г. 3-8 беттер. ОЖСӨЖ: Географияны оқыту әдістемесінің даму тарихы. Географияны оқыту әдістемесінің дамуына үлес қосқан ғалымдар Н.Н.Баранский, Ушинскийдің еңбектерін талдау. 2)Зерттеудің теориялық әдістері. 3) Эмпиристік әдістер, машықкерлік әдістер Әдебиет: Л.М.Панчешникова, А.В.Даринский. СӨЖ: Географияны оқыту әдістемелік оқулықтарды талдау. Кредит сағат 2 Практикалық сабақ -1 Тақырыбы: Мектеп географиясы курсының бағдарламасы Мақсаты: Мектеп географиясының бағдарламасын талдау Мазмұны: 1. Түсінік хатты талдау. 2. Мектепте географияны оқытудың мақсаты мен міндеттері. 3. Бағдарламаның мазмұны.
ОЖСӨЖ: Өз өлкесін оқыту формалары. 1. Өз өлкесін оқытудағы қолдану әдістері мен тәсілдері.
СӨЖ: Өз өлкесін оқытудағы жеке курстардың алатын орнын сипаттау. 2 апта Кредиттік сағат - 3 Дәріс №2. Тақырыбы: Географияны оқыту мақсаты мен мазмұны. Мақсаты: Географияның оқытудың мақсатын талдау Дәрістің мазмұны: 1. Оқыту мақсаты ұғымы. 2. Оқытудың тәрбиелік мақсатын ұғындыру. 3 . Мектеп география курсының мазмұнын талдау. 4. Мазмұнының негізгі компоненттері Әдебиеттер: Панчешникова 16-18 бет ОЖСӨЖ: Географияны оқытудағы экологиялық білім мен тәрбие беру. Мазмұны: 1. Экологиялық білім берудің негіздері. 2. Экологиялық білім берудегі тәрбиенің ролі. Әдебиет: Ж.Жұмағалиева Экологиялық білім мен тәрбие беру. СӨЖ: Реферат жазу. Кредит сағат 4 Практикалық сабақ -2 Тақырыбы: Географияны оқыту құралы Мақсаты: Оқу құралдарын талдау Мазмұны: 1. Оқулықпен жұмыс істеу. 2. Оқулықпен жұмыс тәсілдері. Әдебиет: Панчешникова 20-22 бет. ОЖСӨЖ: Картинамен жұмыс. Мазмұны: 1. Картинамен жұмыс істеу талаптары 2. Картинаны сабақта пайдаланудағы әдістер. Әдебиет: Даринский 11-16 бет. СӨЖ: Картамен жұмыс істеу тәсілі. Өз бетімен жұмыс істеу. Әдебиет: 3 апта Кредиттік сағат - 5 Дәріс №3. Тақырыбы: Мектеп география мазмұнындағы курс пән аралық байланыстар және географияны оқыту әдістемесі. Мақсаты: Пән аралық байланыстын мәні Дәрістің мазмұны: 1.Пән курс аралық байланыстардың ерекшеліктер. Мысалдар келтіру. 2.Оқыту әдістерін топтастыру. 3. Лернер мен Скаткин әдістері. Әдебиеттер: Панчешникова 22-25 бет. ОЖСӨЖ: География курсындағы пән аралық байланыс. Мазмұны: 1. Пән аралық байланыстың сабақта алатын орны. 2. Бағдарламалық талдау. Әдебиет: Бағдарлама. СӨЖ: Өз бетімен жұмыс. Кредит сағат 6 Практикалық сабақ -3 Тақырыбы: Географияны оқыту әдістері. Мақсаты: Оқыту әдістемесіне сипаттама Мазмұны: 1. Географиялық оқыту әдістерін талдау. 2. Проблемалық баяндау іздену әдістері. Әдебиет: Панчешникова 28-30 бет. ОЖСӨЖ: Физикалық география бойынша тақырыптар таңдап әдістер қолдану арқылы сабақ жоспары. Әдебиет: Максимов 5-6 бет. СӨЖ: Жоспар конспект құрастыру. 4 апта Кредиттік сағат - 7 Дәріс № 4. Тақырыбы: Географияны оқытудың проблемалық әдісі жәнге географияны оқытуда білім мен іскерлікті қалыптастыру. Мақсаты: Проблемалық оқытудың жолдары Дәрістің мазмұны: 1. Проблемалы оқытудың негізгі ұғымдары. 2. Проблемалы оқыту жолдары. 3.Теориялық білімдер қалыптастыру. 4. Географиялық ұғымдарды қалыптастыру әдістері. Әдебиеттер: Даринский 25-26 бет. ОЖСӨЖ: Мектеп практикасында ісшара және зерттеу әдістерін қолдану. Мазмұны: 1. Географиядан оқу проблемаларын енгізу. 2. Оқушыларды проблемаларды шешуге үйрету. Әдебиет: География және табиғат журналы, №6 2005 ж. СӨЖ: Өз бетімен тапсырма беру топтық. Кредит сағат 8 Практикалық сабақ - 4 Тақырыбы: Оқу жұмысын жоспарлау. Мақсаты: Оқу жұмысын жоспарлау Мазмұны: Әр сынып бойынша берілген тақырыпқа жоспар құрастыру. Әдебиет: Бағдарлама Максимов ОЖСӨЖ: Құрастырылған жоспар бойынша конспект жазу. Әдебиет: Бибек 16-18 б. СӨЖ: Сабақ беруге үйрету. 5 апта Кредиттік сағат - 9 Дәріс № 5. Тақырыбы: Оқушыларға іскерлік пен дағдыны қалыптастыру, географияны оқыту құралдары. Мақсаты: Оқыту дағысын қалыптастырудың ерекшеліктері Дәрістің мазмұны: 1. Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру әдістері 2. Іскерлікке үйренудің жалпы кезеңдері 3. Географияны оқыту құралдарының маңызы 4. Оқулықпен жұмыс істеу тәсілі Әдебиеттер: Панчешникова 26-29 б. ОЖСӨЖ: Тақырыбы: Бағдарламада сарамандық жұмыстарды орындау. Мазмұны. 1.Картамен жұмыс 2. Географиялық обьектілерге сипаттама беру. Әдебиет: Оқулық Сиротин практикум по экон.географии 16-18 б. СӨЖ: Сарамандық жұмыс жоспары Кредит сағат 10 Практикалық сабақ - 5 Тақырыбы: Сабақтың оқыту құралдары картинамен жұмыс істеу ерекшеліктері Мақсаты: Картинамен жұмыс істеу тәсілдері Мазмұны: Картинамен жұмыс істеу тәсілдері. ОЖСӨЖ: Картинамен диаграммамен жұмыс Әдебиет: Бибик 38-39 б. СӨЖ: Коллекцияны пайдалану әдістері. 6 апта Кредиттік сағат – 11 Дәріс №6. Тақырыбы: Картамен жұмыс істеу және география кабинеті Мақсаты: Картамен жұмыс істеу тәсілдерін талдау Дәрістің мазмұны: 1.Географиялық картаны топтастыру. 2. Картамен жұмыс істеу тәсілдерін талдау. 3. География кабинетін жабдықтау. 4. Кабинеттің сыныптан тыс жұмыстарда атқаратын рөлі. Әдебиеттер: Даринский 32-34 б. ОЖСӨЖ: Картамен жұмыс істеу. Мазмұны: Берілген тақырып бойынша картамен пайдалану тәсілін құрастыру. Әдебиет: Панчешникова 20-34 б. СӨЖ: Жоспар конспект. Кредит сағат 12 Практикалық сабақ - 6 Тақырыбы: География курстарындағы статистикалық көрсеткіштердің маңызы. Мақсаты: Статистика көрсеткіштермен жұмыс жасау тәсілдері Мазмұны: 1. Жеке көрсеткіштермен жұмыс істеу әдістері. 2. Оқыту процесіндегі алатын орны. Әдебиет: Бибек 32-36 б. ОЖСӨЖ: Графиктер, диаграмма, статистикалық таблицаларды пайдалану ерекшеліктері. Әдебиет: СӨЖ: Бір курс бойынша сандық көрсеткіштерді пайдалану тәсілі. Сабақ жоспары Әдебиет: Бибик 40-45 б. 7 апта Кредиттік сағат - 13 Дәріс № 7. Тақырыбы: География сабағы Мақсаты: География сабағын талдау Дәрістің мазмұны: 1. Сабақта географияны оқытудың негізгі формасы. 2. Оқу жұмыстарының жоспары оның түрлері. 3. Оқу жұмысын жоспарлаудың негізгі ерекшеліктері. 4.Оқытушының сабаққа дайындығы. 5. Тексерудің мазмұны. 6. Білім мен іскерлікті тексеру. Әдебиеттер: Бибик 46-48 б. ОЖСӨЖ: Мектепте жүргізілетін география үйірмесі. Мазмұны. 1. Мектеп үйірмесінің негізгі ерекшелігі. 2. Үйірмені қалыптастырудағы басты бағыттар. СӨЖ: Үйірме жұмысының жоспарын құру.
2. Тәрбиелік жоспар. ОЖСӨЖ: Сабақтың күнделікті жоспары. Мазмұны. 1. 5-9 сынып аралығында берілген тақырып бойынша сабақ жоспарын құрастыру. СӨЖ: Сабақ беруге дағдылану.
2. Тексерудің формаларына сипаттама. 3.Сыныптан тыс жұмыстардың географияның оқу-тәрбие жұмысында атқаратын рөлі. 4. Сыныптан тыс жұмыстың білімділік тәрбиелік мақсаты. Әдебиеттер: Даринский 59-61 б. ОЖСӨЖ: Тапсырмалардың түрлері. а) Сұрақтар мен тапсырмалар б) Құрылымдық сауалнамалар СӨЖ: Сұрақтар мен тапсырмаларды пайдалану арқылы сабақ жоспары.
2. Білімді бекіту. 3. Үйге тапсырма беру. ОЖСӨЖ: Берілген сабақ тақырыбы бойынша сабақ беру. СӨЖ: Географиядағы негізгі сабақ түрлерін талдау, оқып үйрену, қорытындылап қайталау.
2. Топ серуеннің оқушыларды еңбекке баулудағы рөлі. 3. Физикалық география топ серуен 4.. Экономикалық география курсының топ серуені. Әдебиеттер: Бибек 64-68 б. ОЖСӨЖ: Географиядан дәстүрлі емес сабақ. Мазмұны: Ойын сабақтары, семинар, конференция сабақтары. СӨЖ: Мектеп бағдарламасындағы топ серуендер жүйесі. Әдебиет: Даринский Мектеп бағдарламасы Кредит сағат 18 Практикалық сабақ - 9 Тақырыбы: Физикалық география курсы бойынша бір сабақтың жоспарын жасау. Мақсаты: Сабақтын үлгі жоспарын құрастыру Мазмұны: Берілген тақырып бойынша сабақтың жоспары, күнделікті тақырыптық жоспар. Әдебиет: Максимов. Географияны оқыту әдістемесі. ОЖСӨЖ: Географиядан оқушылардың өз бетінше орындайтын жұмыстары. Өз бетінше жұмыс істеудің ерекшеліктерін анықтау. СӨЖ: Студенттердің білімін тексеру. Әдебиет: Сиротин Практикалық жұмыс 11-16 б. 10 апта Кредиттік сағат – 19 Дәріс № 10. Тақырыбы: Физикалық геогрфияның бастауыш курсы мен физикалық географияны оқытудағы білім мен іскерлікті қалыптастыру. Мақсаты: Физикалық-географияны оқытудың мақсаты Дәрістің мазмұны: 1. Физикалық географияны оқытудың мақсаты. 2.Курстың құрылымы, мазмұны. 3. Білім мен іскерлікке қойылатын талаптар . 4.Физикалық географияны оқытудағы қолданылатын әдістердің ерекшеліктері Әдебиеттер: Панчешникова 60-66 б. ОЖСӨЖ: Физикалық географияны оқытудағы сарамандық жұмыстың орындаудың әдістері. Мазмұны. Сарамандық жұмыстың жоспары. СӨЖ: Физикалық географияны оқытудағы өлкетану материалын пайдалану.
Картографиялық талдаулар. Карта бойынша географиялық обьектілерге сипаттама беру. Әдебиет: Ә.Бейсенова Физикалық география. ОЖСӨЖ: Сарамандық жұмыс түрлері бойынша тапсырмалар орындау. Әдебиет: СӨЖ: Кестемен жұмыс . Әдебиет: Сиротин Физикалық география практикалық жұмыс. 11 апта Кредиттік сағат - 21 Дәріс № 11. Тақырыбы: Материктер мен мұхиттар географиясы курсы мен материктер мен мұхиттар географиясын оқытудағы білім мен іскерлікті қалыптастыру. Мақсаты: Материктермен мұхиттар географиясын оқытудың мақсаты .Дәрістің мазмұны: 1. Курстың білімділік тәрбиелік мақсаты. 2.Курстың құрылымы мен мазмұны. 3.Білім мен іскерлікке қойылатын талаптар. 4. Материктер географиясын оқытудағы қолданылатын әдістердің ерекшеліктері
ОЖСӨЖ: Материктер географиясын оқытудағы өлкетану принціптері. Мазмұны. Өлкетану принціптерін оқытудағы салыстырмалы әдістің қолдануылуы
СӨЖ: Сабақтың бір үлгі жоспары. Кредит сағат 22 Практикалық сабақ - 11 Тақырыбы: Материктер геогр.курсының бағдарламасының құрылымына анализ. Мақсаты: Курсының бағдарламасына анализ Мазмұны: 1. Оқулық оның компоненттеріне талдау. 2. Картографиялық талдау. 3. Проблемалық проблемалар проблемалық тәсілі.
ОЖСӨЖ: Курс бойынша жалпы жеке ұғымдарды қалыптастыру. Мазмұны: Пән аралық байланысты іске асыру.
СӨЖ: Материктер географиясына анализ. 12 апта Кредиттік сағат – 23 Дәріс № 12. Тақырыбы: Қазақстанның физикалық географиясын оқыту және Қазақстанның физикалық географиясын оқытудағы білім мен іскерлікті қалыптастыру. Мақсаты: Қазақстан физикалық географиясын оқытудың мақсаты Дәрістің мазмұны: 1. Курстың білімділік тәрбиелік мақсаты 2. Курстың құрылымы мен мазмұны. 3.Білім мен іскерлікке қойылатын талаптар. 4. Оқытудағы қолданылатын әдістер. Әдебиеттер: Панчешникова 72-75 б. ОЖСӨЖ: Қазақстанның физикалық географиясын жүргізетін сарамандық жұмыс оны өткізу әдістері. Әдебиет: Сиротин СӨЖ: Бөлімдерді оқып үйренуде өлкетану принціптерін жүзеге асыру. Кредит сағат 24 Практикалық сабақ - 12 Тақырыбы: Қазақстанның физикалық география курсының бағдарламалық құрылымына анализ. Мақсаты: Физикалық география курсының бағдарламасына аналаиз Мазмұны: 1. Физикалық география оқулығы 2. Жаңа ұғымдар. 3. Өткізу әдістері.
ОЖСӨЖ: Физикалық география тақырыбына сабақ жоспар үлгісі. СӨЖ: Сабақ беру.
2. Курстың құрылымы мен мазмұны. 3.Курсты оқытудағы қойлыатын талаптар. 4. Курсты оқытудағы әдістер мен тәсілдер. Әдебиеттер: Панчешникова 77-79 б. ОЖСӨЖ: Қазақстанның экономикалық-әлеуметтік географиясы бойынша сарамандық жұмыстар орындаудың әдістері. СӨЖ: Географиялық компоненттер арқылы істелетін көрнекіліктер.
2. Экономикалық сандық көрсеткіштермен жұмыс. 3. Сабақта қолданылатын әдістерді талдау.
ОЖСӨЖ: Қазақстанның экономикалық әлеуметтік географиясының мазмұны. Әдебиет: Ярмухамбетов Оқулық СӨЖ: Кескін картамен жұмыс. 14 апта Кредиттік сағат - 27 Дәріс № 14. жүктеу/скачать 0,52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|