АЛБЫРТТЫҚ:
бала өзіне
қойылған сұрақтарға ойланбай, аяғына дейін
тыңдамай жауап береді, кейде
жауаптарын айғайлап
айтады;
қай жерде болмасын өз кезегін әрең күтеді;
көбінесе өзгелерге кедергі жасайды, әңгімесіне, ойында-
рына
араласады, айналасындағыларға тиіседі;
шыдамсыздық танытады, өз тілек-қалауларының табан
астында орындалуын талап етеді.
Кейде басқа да қосымша белгілері болуы мүмкін:
нәзік қимылдардың (бау байлау, қайшыны пайдалану, бояу,
жазу, сурет салу)
бұзылуы ;
тепе-теңдіктің бұзылуы (бала велосипед, коньки тебуді
әрең үйренеді);
көру-кеңістіктік үйлесімділіктің бұзылуы (спорттық, әсіре-
се, доппен ойналатын ойындар ойнай алмайды);
құрдастарымен және ересектермен
қарым-қатынас құру-
да қиындықтарға тап болуы – гипербелсенді мінез-құлық
ата-анасының да, мұғалімдерінің де ашуын шақыруы мүм-
кін, айналасындағылардың тарапынан жақтырмаушылық
тудыруы мүмкін, нәтижесінде
бала қатігез, ештеңеге
көнбейтін болып кетеді.
Достарыңызбен бөлісу: 
