Жаттыѓу ж¦мысы
«5» деген баға толық дұрыс орындалған тапсырмаға қойылады. «4»
жүктеу/скачать 1,58 Mb.
|
| «5» деген баға толық дұрыс орындалған тапсырмаға қойылады.
«4» деген баға тапсырманың 75% -ті орындалса, «3» деген баға тапсырманың 50%-ті орындалса, «2» деген баға тапсырманың 50%-ке жетпесе қойылады. Диктант жазғанда кейбір оқушылар ілесіп жаза алмай, қайталап сұрай береді, уақытты алады. Сондықтан ондай оқушыларға 7-8 сөйлемнен құралған шағын диктанттар тиімді болып саналады. «Есте сақтау» диктанттарда мұғалім сөйлемді бір-ақ рет (ұзақ сөйлем болса екі рет) оқиды. Дереу оқи сала «жазыңдар» дейді. Ондағы мақсаты – оқушыларды сақтыққа, естігенді есте сақтауға, айтқанды ұғып тыңдауға және жылдамдыққа баулу. Егер сынып жаза алмаса, есіне сақтап қалған оқушыға қайталаттырады. Сөйтіп, үйренеді. Диктант тексерудің де түрлі жолдары бар. Сыныпта жазу сауаттылығына қарай топтайды. «Сенімділер тобы» үнемі «4» пен «5»-ке жазатындар. «Әрқалай» «4», кейде «3»-ке жазатындар. «Қателер». «Шимайлар» тобы. Шимайлап, түзеп, бұзып, былғап жазатындар кіреді. Әр топтың аты-жөндері, жіберетін қателері жазылатын арнайы дәптер жүргізеді. Мынадай сызба пайда болады:
Тұстарына оқушының аты-жөні жазылады. Диктантты жазу үстінде оқушы қателерін мұғалім ескертіп отырады. Мектеп оқушыларының білімін бағалау үшін оқу жылының басы мен соңында және әрбір тоқсанда өткізілетін диктанттардың сөз саны шамамен мынадай нормаларда белгіленуі тиіс: жүктеу/скачать 1,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|