Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы

жүктеу/скачать 50,9 Kb. бет 3/3 Дата 07.11.2022 өлшемі 50,9 Kb. #156779

Бұл бет үшін навигация:

• Жоғары (В)
• Жоғары (В): 85-100%
• Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер I тоқсан Алгебра пәні бойынша Сынып: 8 Оқушылар саны: 12 Педагог: Тұрғалиева Аяжан Қайратқызы Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау Пән Орындаған Макс балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа Үлгерім Төмен Орта жоғары 0-39% 40-84% 85-100% Оқушылар саны ЖББ 1 12 13 - 3 9 81,4% 100% ЖББ 2 - - - - - - - ТББ 12 20 - 7 5 % 100 % Мақсатты меңгергендер Қиындық туғызған мақсаттар ЖББ 1 12 8.1.2.1 ЖББ 2 - - ТББ 12 8.4.1.1 1. ЖББ нәтижелерін талдау барысында білім алушылардың келесі білім деңгейін анықталды: Жоғары (В): 85-100%, БейбітқызыА., Қайырлы Ж., Қанатов Е., Маратов С., Оразов Б., Өтеу Д., Русланқызы К., Симғали А., Тақан Б., орта (С): 40-84% Әлімғали М., Ғұмар Б., Қанат Э., төмен (Н): 0-39% -. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: у = − x функциясы берілген. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: у = − x функциясы берілген. функцияның графигі сызылмаған; 4. Жоспарланған түзету жұмысы: - Күні: 21.10.2022 1. ТББ нәтижелерін талдау барысында білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Әлімғали М., Бейбітқызы А., Қайырлы Ж., Русланқызы К., Симғали А., орта (С): 40-84% Ғұмар Б., Қанат Э., Қанатов Е., Маратов С., Оразов Б., Өтеу Д., Тақан Б., төмен (Н): 0-39% -. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: у = x функциясы берілген. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: у = x функциясы берілген. Функция графигі А(а; 2 5) нүктесі арқылы өтеді. а санын анықталмаған; 4. Жоспарланған түзету жұмысы: - Күні: 26.10.2022 Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер I тоқсан Геометрия пәні бойынша Сынып: 8 Оқушылар саны: 12 Педагог: Тұрғалиева Аяжан Қайратқызы Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау Пән Орындаған Макс балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа Үлгерім Төмен Орта жоғары 0-39% 40-84% 85-100% Оқушылар саны ЖББ 1 12 12 - 8 4 78% 100% ЖББ 2 - - - - - - - ТББ 12 20 - 8 4 % 100 % Мақсатты меңгергендер Қиындық туғызған мақсаттар ЖББ 1 12 8.1.1.5 ЖББ 2 - - ТББ 12 8.1.1.13 1. ЖББ нәтижелерін талдау барысында білім алушылардың келесі білім деңгейін анықталды: Жоғары (В): 85-100%, , орта (С): 40-84% Әлімғали М., БейбітқызыА., Ғұмар Б., Қайырлы Ж., Қанат Э., Қанатов Е., Маратов С., Оразов Б., Өтеу Д., Русланқызы К., Симғали А., Тақан Б., төмен (Н): 0-39% -. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Ішкі бұрышының қосындысы 14400-қа тең көп бұрыштың қабырғаларының санын табу; 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Ішкі бұрышының қосындысы 14400-қа тең көп бұрыштың қабырғаларының санын табылмаған; 4. Жоспарланған түзету жұмысы: - Күні: 20.10.2022 1. ТББ нәтижелерін талдау барысында білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Бейбітқызы А., Қайырлы Ж., Русланқызы К., Симғали А., орта (С): 40-84% Әлімғали М., Ғұмар Б., Қанат Э., Қанатов Е., Маратов С., Оразов Б., Өтеу Д., Тақан Б., төмен (Н): 0-39% -. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Қабырғаларының қатынасы 2:4:6 болатын, үшбұрыштың периметрі 60 см-ге тең. 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Қабырғаларының қатынасы 2:4:6 болатын, үшбұрыштың периметрі 60 см-ге тең. Төбелері берілген үшбұрыштың қабырғаларының орталарында орналасқан үшбұрыштың қабырғалары мен периметрі табылмаған; 4. Жоспарланған түзету жұмысы: - Күні: 25.10.2022 жүктеу/скачать 50,9 Kb. Достарыңызбен бөлісу: