Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып



бет15/25
Дата12.12.2023
өлшемі0,6 Mb.
#196342
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   25
Байланысты:
аза тілі 11-сынып БЖБ (ЖМБ)

Барлығы

7

«Қазіргі қоғам: миграция және зияткерлік миграция.
Шешендік сөздер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты

ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні _______________________________________________________________________________________



Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтінде көтерілген мәселеге байланысты талқылау сұрақтарын құрастырады.

Көтерілген мәселені анықтауда, тәжірибелік сұрақтарды қолданып, талқылау сұрақтарын құрастыруда қиналады.

Көтерілген мәселені анықтауда, тәжірибелік сұрақтарды қолданып, талқылау сұрақтарын құрастыруда қателеседі.

Көтерілген мәселені анықтайды. тәжірибелік сұрақтарды қолданып, талқылау сұрақтарын құрастырады.

Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға береді.

Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға беруде қиналады.



Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға беруде қателеседі.

Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға береді.

Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады.



Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдануда қиналады.



Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдануда қателіктер жібереді.

Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет