Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Қазақ тілі (оқыту қазақ тілінде емес) 3-сынып

-тапсырма Суреттерді пайдаланып, мәтіннің мазмұнын айт. Мәтін саған ұнады ма? Неліктен?

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

бет	17/22
Дата	18.10.2022
өлшемі	0,78 Mb.
	#153738

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Байланысты:
3 сынып 2 токсан соч

«Демалу мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Ойлау дағдыларының деңгейі

2-тапсырма
Суреттерді пайдаланып, мәтіннің мазмұнын айт. Мәтін саған ұнады ма? Неліктен?

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Шағын мәтіндегі сөйлемдердің мағынасын ажыратады	1	бірінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;	1
		екінші сөйлемге сәйкес суретті анықтайды;	1
Мәтіннің мазмұнын жүйелі баяндайды Мәтіннің мазмұнына қатысты пікірін білдіреді	2	суретті жоспар бойынша мәтіннің мазмұнын жүйелі баяндайды;	1
		сөйлемдердің құрылымын сақтайды;	1
		тілдік нормаларды сақтап сөйлейді;	1
		сұраққа сәйкес дәлелді пікір айтады.	1
Жалпы балл				6

«Су - тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Тапсырма №	Төмен	Орта	Жоғары
Шағын мәтіндегі сөйлемдердің мағынасын ажыратады	1	Мәтін бойынша берілген сөйлемдерге сәйкес суреттерді анықтауда қиналады.	Мәтін бойынша берілген сөйлемдерге сәйкес суреттерді анықтауда қателеседі.	Мәтін бойынша берілген сөйлемдерге сәйкес суреттерді анықтайды.
Мәтіннің мазмұнын жүйелі баяндайды Мәтіннің мазмұнына қатысты пікірін білдіреді	2	Мәтінді мазмұндауда және мәтінге қатысты көзқарасын айтуда қиналады.	Мәтіндегі оқиғаның жүйесін сақтауда/тілдік нормаларды сақтап сөйлеуде/мәтіннің мазмұнына қатысты көзқарасын айтуда қателіктер жібереді.	Тілдік нормаларды сақтай отырып, мәтінді жүйелі мазмұндайды және мәтіннің мазмұнына қатысты көзқарасын білдіреді.

«Демалу мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

Сөйлеу әрекетінің түрлері
Оқылым Жазылым

Оқу мақсаты 3.3.4.1 Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру
3.5.1.3 Мұғалімнің қолдауымен шағын мәтіндегі етістіктің шақ, рай формаларын ауызша және жазбаша тілде қолдану
3.5.1.5 Мұғалімнің қолдауымен үлгі бойынша сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтап жайжәне құрмалас сөйлем құру
Бағалау критерийі Білім алушы

Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтар қойып, жауап береді
Сөйлеу және жазу барысында қалау райлы етістіктерді қолданады
Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Орындау уақыты 20 минут

1-тапсырма

Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.

Бүгін менің туған күнім. Мен тоғыз жасқа толдым. Үйге менің достарым келді.
Анам оларға кең дастарқан жайды. Оған дәмді тағамдар қойды. Менің достарыма бауырсақ, торт, шырын өте ұнады. Достарым маған сыйлық берді. Марат қонжық әкелді. Алуа гүл сыйлады. Мен достарыма рақмет айттым.

Мәтін бойынша кестені толтыр.

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22