Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Химия



бет6/29
Дата30.03.2023
өлшемі1 Mb.
#173384
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29
Байланысты:
8 сыныпқа арналған БЖБ және ТЖБ тапсырмалары

Балл қою кестесі



Бағалау критерийі

Тапсырма №

Дескриптор

Балл

Ескерту

Білім алушы

Заттар құрамындағы элементтердің массалық үлесін табады, элементтердің массалық үлесі бойынша заттардың формуласын анықтайды

1(a)

Қосылыс құрамындағы оттегінің массалық үлесінің мәнін анықтайды

1




1(b)

Массалық үлестің мәні бойынша қосылыстың формуласын анықтайды

1




Реагенттер мен өнімдерді жазу арқылы химиялық реакция теңдеуін жазады

2

Натрий сульфидінің түзілу реакция теңдеуін құрастырады

1




Көмірқышқылының ыдырау реакция теңдеуін құрастырады

1




Кальций мен оттегінің әрекеттесу реакция теңдеуін құрастырады

1




Күміс оксидінің ыдырау реакция теңдеуін құрастырады

1




Зат массасының сақталу заңын тұжырымдайды

3

Зат массаның сақталу заңын тұжырымдайды

1




Реакцияға қатысатын және реакция нәтижесінде түзілген заттардың саны мен құрамы бойынша химиялық реакцияларды жіктейді

4

Қосылу реакциясын ажыратады

1




Айырылу реакциясын ажыратады

1




Орынбасу реакциясын ажыратады

1




Алмасу реакциясын ажыратады

1




Табиғаттағы және тірі ағзалар мен адам тіршілігіндегі химиялық реакцияларды түсіндіреді

5

Жану реакциясына бір мысал жазады



1




Баяу тотығу процесіне бір мысал жазады

1




Жану және баяу тотығу процестерінің өзара екі ұқсастығын жазады

1




Жану процесінің баяу тотығу процесінен екі айырмашылығын жазады

1




Баяу тотығу процесінің жану процесінен екі айырмашылығын жазады

1




Барлығы

16






«Металдар белсенділігін салыстыру» бөлімі бойынша жиынтық бағалау







Оқу мақсаты

8.2.4.2 Белсенді металдардың салқын сумен, ыстық су немесе бумен әрекеттесуін сипаттау;
8.2.4.3 Металдар коррозиясын туындатуға әсер ететін жағдайларды зерттеу;
8.2.4.5 Металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін құрастыру;
8.2.4.8 Металдардың белсенділік қатарын қолданып металдардың таныс емес орынбасу реакцияларының жүру мүмкіндігін болжау.

Бағалау критерийі

Білім алушы:




● Белсенді металдардың салқын сумен, ыстық су немесе бумен әрекеттесуін сипаттайды;
● Металдар коррозиясын туындатуға әсер ететін жағдайларды зерттейді;
● Металдардың қышқылдармен әрекеттесуінің реакция теңдеулерін жазады;
● Металдардың белсенділік қатарын қолданып металдардың таныс емес орынбасу реакцияларының жүру мүмкіндігін болжайды.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Қолдану, жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты

20 минут

Тапсырма
1. Металдардың сумен әрекеттесуі берілген кестені қажетті сөздермен толықтырыңыз.

Металл

Сумен әрекеттескендегі металдың белсенділігі

Түзілген өнімдер

Калий







Мырыш







Алтын







[3]

2. а) Неліктен табиғатта алтынның бос күйінде кездесетінін, ал мырыштың бос күйінде кездеспейтінің түсіндіріңіз.


________________________________________________________________
__________________________________________________________________
[2]
b) Неліктен ертеректе темір ақша жасауда күмісті пайдаланды?
__________________________________________________________________
[1]
с) Металдар коррозиясының алдын алу үшін бір ұсыныс жазыңыз.
__________________________________________________________________
[1]

3. Металдардың қышқылдармен әрекеттесу белсенділігі әр түрлі. Төменде берілген реакция теңдеулерін жазыңыз.


1) Мырыштың сұйылтылған тұз қышқылымен әрекеттесуі
______________________________________________________________________
2) Магнийдің сұйылтылған күкірт қышқылымен әрекеттесуі
______________________________________________________________________
3) Күмістің сұйылтылған тұз қышқылымен әрекеттесуі
______________________________________________________________________
[3]
4. a) Оқушы химия зертханасында металдар мен тұздарды пайдалана отырып тәжірибе жасады. Металдар мен тұз ерітінділері арасында мүмкін болатын реакция теңдеулерін анықтаңыз (х-реакция жүрмейді, ˅ - реакция жүреді).



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет