Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Жаратылыстану
Суретке мұқият қара және сөйлемдерді толықтыр
жүктеу/скачать 1,8 Mb.
|
ЖБ 3 сынып БЖБ
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.Тұжырымдар дұрыс болуы үшін тиісті бөліктерді сәйкестендір.
- Күштердің қозғалыс бағытын анықта және сәйкестендір
- Жауап Балл Қосымша
- Барлығы 16
- 4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Пәні
- Мерзімі
- ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4-тапсырма
- Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл
- Барлығы 8
| Суретке мұқият қара және сөйлемдерді толықтыр.
Жер өз осінен _________________________ бір рет айналып өтеді. Жердің өз осінен айналуының нәтижесінде _________________________ ауысады. [2] 3.Тұжырымдар дұрыс болуы үшін тиісті бөліктерді сәйкестендір.
[5]
Дұрыс жауабын анықта. Заттардың өзгеріске түсіп, қайта өз қалпына келуіне әсер ететін күш қалай аталады? А) үйкеліс күші В) ауырлық күші С) тартылыс күші серпімділік күші [1]
Бала велосипед теуіп бара жатыр. Велосипед дөңгелегі мен жер бетінің арасында қандай күш пайда болады? А) үйкеліс күші В) ауырлық күші С) тартылыс күші серпімділік күші [1] Күштердің қозғалыс бағытын анықта және сәйкестендір.
[3]
40 Балл қою кестесі
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс. Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады. Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар (спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады. Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға 41
Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын үнемі хабарлап отыру қажет. Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек. Модерация және балл қою Барлық мұғалімдер балл қою кестесінің бірдей нұсқасын қолданады. Модерация үдерісінде бірыңғай балл қою кестесінен ауытқушылықты болдырмау үшін жұмыс үлгілерін балл қою кестесіне сәйкес тексеру қажет. 42
Суретке мұқият қара. Ыдыстың артындағы қара дақ қалай аталады? __________________ Ол қалай пайда болады? Түсіндіріп жаз. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2-тапсырма Сұрақтарға жауап бер. Жарықты шағылдыратын 1 денені ата. ____________________________________ Жарық жақсы шағылуы үшін дененің беті қандай болу керек? _________________________________________________________________________ 3-тапсырма Суретке мұқият қара және сұраққа жауап бер. .
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4-тапсырма Тұжырымдар дұрыс болуы үшін тиісті бөліктерді сәйкестендір.
44
жүктеу/скачать 1,8 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||