Суретке мұқият қара және сөйлемдерді толықтыр.
Жер өз осінен _________________________ бір рет айналып өтеді.
Жердің өз осінен айналуының нәтижесінде _________________________ ауысады.
[2]
3.Тұжырымдар дұрыс болуы үшін тиісті бөліктерді сәйкестендір.
-
1)
|
Адамнан бұрын ғарышқа ...
|
a)
|
ғылыми зерттеулер жасайды
|
2)
|
Ю. Гагарин - ...
|
b)
|
Байқоңыр
|
3)
|
Ғарышкерлер ғарышта ...
|
c)
|
жануарлар ұшырылды
|
4)
|
Әлемдегі ең ірі ғарыш айлағы - ...
|
d) ауа райы мен климатты зерттеуге
|
|
|
|
Көмектеседі
|
5)
|
Ғарышты игеру
|
e)
|
тұңғыш ғарышкер
|
[5]
Дұрыс жауабын анықта.
Заттардың өзгеріске түсіп, қайта өз қалпына келуіне әсер ететін күш қалай аталады?
А) үйкеліс күші
В) ауырлық күші
С) тартылыс күші
серпімділік күші
[1]
Бала велосипед теуіп бара жатыр. Велосипед дөңгелегі мен жер бетінің арасында қандай күш пайда болады?
А) үйкеліс күші
В) ауырлық күші
С) тартылыс күші
серпімділік күші
[1]
Күштердің қозғалыс бағытын анықта және сәйкестендір.
-
Ауырлық күші
|
қозғалысқа қарама- қарсы жаққа бағытталады
|
Серпімділік
|
үнемі төменге қарай бағытталады
|
күші
|
|
Үйкеліс күші
|
пішінді өзгертетін күшке қарсы бағытталады
|
[3]
40
Балл қою кестесі
№
|
Жауап
|
Балл
|
Қосымша
|
|
|
|
ақпарат
|
1
|
қара топырақ
|
1
|
Тапсырманың
|
|
|
|
мазмұнына сәйкес
|
|
Құнарлылық
|
1
|
|
|
|
баламалы, қысқа
|
|
қарашірік пен тыңайтқыш қосу керек/
|
1
|
|
қопсыту керек/ cуарып отыру керек
|
|
және толық
|
|
|
|
Жауаптар
|
|
Білім алушылардың ықтимал жауабы:
|
1
|
|
кейбір жануарлар топырақ арасында тіршілік етеді/ ін
|
|
қабылданады.
|
|
салады/ ыстық пен суықтан қорғанады/ кейбірі
|
|
|
|
қыстайды/жұмыртқа салады/...
|
|
|
2
|
24 сағатта/1тәулікте
|
1
|
|
|
күн мен түн
|
1
|
|
|
1-с
|
1
|
|
3
|
2-е
|
1
|
|
3-а
|
1
|
|
|
4-b
|
1
|
|
|
5-d
|
1
|
|
4
|
D)
|
1
|
|
|
А)
|
1
|
|
|
|
|
Әр дұрыс
|
|
|
|
сәйкестікке 1 балл
|
5
|
|
3
|
қойылады.
|
|
|
|
|
Барлығы
|
16
|
|
Тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу ережелері
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау кезінде кабинетіңіздегі көмек ретінде қолдануға мүмкін болатын кез келген көрнекі құралдарды (диаграммалар, кестелер, постерлер, плакаттар немесе карталарды) жауып қойған дұрыс.
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталмас бұрын алғашқы бетінде жазылған нұсқау оқылып, білім алушыларға жұмыстың орындалу ұзақтығы хабарланады. Білім алушыларға жұмыс барысында бір-бірімен сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі. Нұсқаулықпен таныстырып болғаннан кейін білім алушыларға тоқсан бойынша жиынтық бағалау басталғанға дейін түсінбеген сұрақтарын қоюға болатындығы туралы айтылады.
Білім алушылардың жұмысты өздігінен орындап жатқандығына, жұмысты орындау барысында көмек беретін қосымша ресурстарды, мысалы: сөздіктер немесе калькуляторлар (спецификацияда рұқсат берілген жағдайлардан басқа уақытта) пайдалануларына мүмкіндіктерінің жоқ екендігіне көз жеткізіледі. Олардың жұмыс уақытында бір-біріне көмектесулеріне, көшіріп алуларына және сөйлесулеріне болмайтындығы ескертіледі.
Білім алушыларға дұрыс емес жауапты өшіргішпен өшірудің орнына, қарындашпен сызып қою ұсынылады.
Жұмыс барысында нұсқаулыққа немесе жұмыстың ұзақтығына қатысты білім алушылар тарапынан қойылған сұрақтарға жауап беруге болады. Жекелеген білім алушыларға
41
көмек беруге негізделген кез келген ақпаратты оқуға, айтуға, өзгертіп айтуға немесе көрсетуге тыйым салынады.
Тоқсандық жиынтық бағалаудың аяқталуына 5 минут уақыт қалғандығын үнемі хабарлап отыру қажет.
Тоқсандық жиынтық бағалау аяқталғаннан кейін білім алушылардан жұмыстарын тоқтатып, қалам/қарындаштарын партаның үстіне қоюларын өтіну керек.
Модерация және балл қою
Барлық мұғалімдер балл қою кестесінің бірдей нұсқасын қолданады. Модерация үдерісінде бірыңғай балл қою кестесінен ауытқушылықты болдырмау үшін жұмыс үлгілерін балл қою кестесіне сәйкес тексеру қажет.
42
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
«Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Пәні – жаратылыстану
Сынып – 3 «А»
Мерзімі: 24.04.2019ж
Білім алушы:______________________________
Орындау уақыты: 20мин
1-тапсырма
Суретке мұқият қара. Ыдыстың артындағы қара дақ қалай аталады? __________________
Ол қалай пайда болады? Түсіндіріп жаз.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2-тапсырма
Сұрақтарға жауап бер.
Жарықты шағылдыратын 1 денені ата. ____________________________________
Жарық жақсы шағылуы үшін дененің беті қандай болу керек?
_________________________________________________________________________
3-тапсырма
Суретке мұқият қара және сұраққа жауап бер.
.
Мәшиненің дыбысын жақсырақ еститін адамды белгіле (). Неліктен?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4-тапсырма
Тұжырымдар дұрыс болуы үшін тиісті бөліктерді сәйкестендір.
|
|
a) заттың пішінін қайталайды.
|
1.
|
Жарық сәулелері
|
b) қашықтыққа тәуелді болады.
|
2.
|
Көлеңкенің суреті
|
c) түзу сызық бойымен таралады.
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
№
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
Көлеңкенің пайда болу
|
|
көлеңкені анықтайды;
|
1
|
себебін түсіндіреді
|
|
|
|
1
|
көлеңкенің пайда болу себебін
|
1
|
|
сипаттайды;
|
|
Денелердің жарықты
|
|
жарықты шағылдыратын денені атайды;
|
1
|
шағылдыру қасиетін
|
|
|
|
|
жарықты шағылдыратын дененің
|
1
|
сипаттайды
|
2
|
қасиетін сипаттайды;
|
|
|
|
|
|
Дыбыс қаттылығының
|
3
|
арақашықтығы бойынша дыбыс
|
1
|
қашықтыққа
|
|
қаттылығын анықтайды;
|
|
тәуелділігін анықтайды
|
|
|
|
|
дыбыс қаттылығының қашықтыққа
|
1
|
|
|
тәуелділігін сипаттайды.
|
|
|
4
|
тұжырымдаманың сәйкес бөліктерін
|
|
|
|
анықтайды:
|
|
|
|
- жарықтың таралуы
|
1
|
|
|
- көлеңкенің пішіні
|
1
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
8
|
44
«Табиғат физикасы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Достарыңызбен бөлісу: | 
