Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Математика

жүктеу/скачать 1,25 Mb.

бет	12/15
Дата	21.05.2020
өлшемі	1,25 Mb.
	#70204
түрі	Бағдарламасы

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Байланысты:
e345b417649f0b8dc05cce0c26ff2d90

Білім алушының аты-жөні: ________________________________________

Бағалау критерийі	Тапсырма		Оқу жетістіктерінің деңгейі
	№		Оқу жетістіктерінің деңгейі
	№
		Төмен	Орта	Жоғары

Екі/үш таңбалы		Екі/үш таңбалы сандарды бір	Екі таңбалы/ үш таңбалы	Екі/үш таңбалы сандарды бір
сандарды бір	1	таңбалы санға разрядтан	сандарды бір таңбалы санға	таңбалы санға разрядтан аттамай
таңбалы санға		аттамай көбейтуде және	разрядтан аттамай көбейтуде/	көбейту мен бөлуді дұрыс
разрядтан аттамай		бөлуде қиналады.	бөлуде қателіктер жібереді.	орындайды.
көбейтеді және
бөледі

Екі /үш таңбалы		Екі/үш таңбалы сандарды бір	Екі таңбалы/үш таңбалы	Екі/үш таңбалы сандарды бір
сандарды бір		таңбалы санға разрядтан аттап	сандарды бір таңбалы санға	таңбалы санға разрядтан аттап
таңбалы санға	2	көбейтуде және бөлуде	разрядтан аттап көбейтуде	көбейту мен бөлуді дұрыс
разрядтан аттап		қиналады.	/бөлуде қателіктер жібереді.	орындайды.
көбейтеді және
бөледі

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.

Спецификация 3-сыныпта «Математика» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұны мен өткізу рәсімін сипаттайды.

Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар

«Математика» пәні бойынша (білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасы), бастауыш сынып (1- 4-сыныптар)

3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу

3.1 Ұзақтығы – 40 минут

Балл саны – 16
3.2 Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда білім алушылардың білім, білік, дағдыларын өлшеу құралы ретінде қысқа және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар қолданылады.

Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда білім алушы сандық мән, сөздер немесе қысқа шешімі түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін тапсырмаларда максималды балл жинау үшін білім алушы тапсырманың толық шешімін және шешімін табудың қадамдарын көрсетуі қажет.

Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
Берілген нұсқа қысқа және толық жауапты қажет ететін 5 тапсырмадан тұрады.

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

№	Бөлім	Бөлімше	Оқу мақсаты		Тапсырманың	Тапсырма	Жалпы
					сипаттамасы	саны	балл

1	Кестеден	1.2 Сандармен	3.1.2.6 Бір таңбалы санға қалдықпен бөлуді		Білім алушы ашық түрдегі	1	4
	тыс	амалдар	орындау		қысқа жауапты қажет	1	4
	көбейту	орындау			ететін тапсырманы
	және бөлу				орындайды.

		2.2 Теңдік және	3.2.2.2 Көбейту мен бөлуге берілген		Білім алушы ашық түрдегі	1	4
		теңсіздік.	қарапайым теңдеулерді, құрылымы күрделі		толық жауапты қажет	1	4
		Теңдеу	х (25:5)=60; (24 3):х=6; х: (17 2)=2;		ететін тапсырманы
			k+124:4=465 түріндегі теңдеулерді шешу.		орындайды.

		1.2 Сандармен	3.1.2.3** Көбейтудің үлестірімділік, терімділік		Білім алушы ашық түрдегі	1	3
		амалдар	қасиеттерін тиімді есептеулер жүргізу үшін		қысқа жауапты қажет	1	3
		орындау	қолдану		ететін тапсырманы
					орындайды.

2	Жазбаша	1.2 Сандармен	3.1.2.10 Мынадай жағдайларда: 23•2, 123•2, 46:2,		Білім алушы жабық түрдегі
	көбейту	амалдар	246:2 екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір		қысқа жауапты қажет	1	4
	және бөлу	орындау	таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу		ететін тапсырманы	1	4
			алгоритмдерін	қолдану.	орындайды.
			3.1.2.11 Мынадай жағдайларда: 28•3, 269•2, 84:3,
			538:2 екі/үш таңбалы сандарды бір таңбалы
			санға көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану.

3	Кеңістік	3.2	3.3.2.4 Солға және оңға бұрғанда, үстінен және			1	1
	фигуралар	Геометриялық	жанынан қарағанда кеңістіктік	фигуралардың		1	1
		фигураларды	қалпындағы өзгерістерді түсіндіру.
		кескіндеу және
		салу

Барлығы

жүктеу/скачать 1,25 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15