Бағалау критерийі
Білім алушы
•
Үш таңбалы сандарды разрядтық қосылғыштардың
қосындысына жіктейді
•
Сандар тізбегіндегі заңдылықты анықтайды
•
Екі айнымалысы бар әріпті өрнектердің мәнін табады
•
Қарапайым теңсіздіктердің шешімін анықтайды
Ойлау дағдыларының
деңгейі
Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты
20
минут
1-
тапсырма
Берілген санды жаз:
4жүзд. 8 онд. 7 бірл. =
_______________
•
Санды разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз. __________________
•
Санда барлығы неше ондық бар? ______________
2-
тапсырма
Тізбектегі келесі екі санды жаз.
956, 935, 914 ...
10 000, 30 000, ...
3-
тапсырма
а =
574
,
b =
412
деп алып,
а + b, a – b
өрнектерінің мәнін тап
.
4-
тапсырма
Егер y = 560 болса, 900 – у > 300 теңсіздігі ақиқат бола ма? Тексер.
4
Бағалау критерийі
Тапсырма
№
Дескриптор
Балл
Білім алушы
Үш таңбалы
сандарды разрядтық
қосылғыштардың
қосындысына
жіктейді
1
разрядтық құрамы негізінде үш таңбалы
санды жазады;
1
үш таңбалы санды разрядтық
қосылғыштардың қосындысы түрінде
жазады;
1
үш таңбалы санның ондықтарының жалпы
санын анықтайды;
1
Сандар тізбегіндегі
заңдылықты
анықтайды
2
мың көлеміндегі сандар тізбегін кему
ретімен жалғастырады;
1
миллионға дейінгі сандар тізбегін
мыңдықтармен өсу ретімен жалғастырады;
1
Екі айнымалысы бар
әріпті өрнектердің
мәнін табады
3
қосындының мәнін табады;
1
айырманың мәнін табады;
1
Қарапайым
теңсіздіктердің
шешімін анықтайды
4
айырманың мәнін табады;
1
теңсіздікті тексереді.
1
Барлығы
9
5
«
1000 көлеміндегі сандар. Қосу және азайту»
бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат
ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні: ________________________________________
Бағалау критерийі
Тапсырма
№
Достарыңызбен бөлісу: |
