Рефлексивті коррекциялаушы
|
Балаларды мадақтайды. Бақылау үшін 3-тапсырманы әркім өз бетінше орындайды. Тапсырманы түсіндіріп, оны орындауға уақыт береді. Содан соң балалардан бүгін қандай фигуралармен танысқанын сұрайды. Дәптерден сол фигураларды көрсетуді өтінеді. Балаларға алғыс айтып, сабақ барысында қолданған құралдарды қалай жинау керектігін көрсетулерін сұрайды.
|
