Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Theme: Transport
Aids: Балаларды көлік түрлерімен таныстыруды. Көліктер түрлерін атап, оларды сипаттауға үйрету. Дыбыстарды дұрыс айтуға үйрету. Жолда жүргенде абай болуларын айту. Ағылшын тіліне қызығушылығын арттыру.
Көрнекіліктер: Көліктер бейнеленген плакат, карточкалар, доп
Билингвиалдық компонент:
a car-машина, a plane- ұшақ, a tram-трамвай, a ship- кеме, a motorbike- мотоцикл, a train- поезд, helicopter- тікұшақ, taxi- такси
Songs: “ The Wheels of The Bus ”
Games: “Translator”
Stages of activity
|
Teacher's actions
|
Children's actions
|
Motivation and stimulation
|
Greeting.
Teacher greets children.
- Good morning, children!
- How are you?
Teacher brings molbert and show the children the pictures a car-машина, a plane- ұшақ, a tram-трамвай, a ship- кеме, a motorbike- мотоцикл, a train- поезд, helicopter- тікұшақ, taxi- такси
|
Children greet the teacher
and answer the teacher's questions
|
Organization and research
|
- Балалар өткен сабақта біз сендермен көліктер түрімен таныстық. Кәне мына суреттерге қарап сұрақтарға жауап беріңдер.
- What is it?
Бүгін жалғастырамыз.
Phonetic drills:
[ei] plane, rain, main
[sh] she, ship, dish
[ai] my, bye, bicycle
- Балалар тақтаға қараңдаршы. Мында не көріп тұрсыңдар? Transport
- Now children repeat after me a car-машина, a plane- ұшақ, a tram-трамвай,
a ship- кеме, a motorbike- мотоцикл, a train- поезд, helicopter- тікұшақ, taxi- такси
''Show me'' didactic game
-show me a plane
-show me a ship
-show me a bicycle
Total physical response
-now, children
-fly your plane
-swim as ship
-go by bicycle
«Аудармашы» ойыны
Балаларға доп беріледі де көлік түрлері қазақша айтылады. - Пойыз
- машина
- автобус
Сергіту сәті
Step, step, clap, clap!
Step, step, clap, clap!
Turn yourself around
And then you clap, clap
Hands up! Clap, clap!
“Yes – No” ойыны
- Is it a plane?
- Is it a ship?
- Is it a bicycle?
-What do you like?
Dialogue.
Teacher: Children, let’s sing a song “The Wheels of The Bus”
The wheels of the bus go round and round,
Round and round, round and round
The wheels of the bus go round and round
All through the town.
|
Балалар сұрақтарға жауап береді
-It is a car
-It is a bus
-It is a plane
Children listen to the teacher and try to pronounce correctly the sounds.
[ei] plane, rain, main
[sh] she, ship, dish
[ai] my, bye, bicycle
-көліктер
Балалар қайталайды
a car-машина, a plane- ұшақ, a tram-трамвай, a ship- кеме, a motorbike- мотоцикл, a train- поезд, helicopter- тікұшақ, taxi- такси
жеке қайталайды
The children show the pictures
Балалар іс -қимылдарымен көрсетеді. Керекті суретті алады.
-Балалар допты алып, ағылшын тіліне аударады.
Step, step, clap, clap!
Step, step, clap, clap!
Turn yourself around
And then you clap, clap
Hands up! Clap, clap!
Children play a game
They answers.
Yes, it is. No, it is not.
I like a car
I like a motorbike
I like a helicopter
I like a taxi
Hello
- Hi
Who are you?
I am Sasha, and you?
I am Asel.
Have you got a car?
Yes, I have. Have you got a tram?
-No, I have not.
Children sing a song
The wheels of the bus go round and round,
Round and round, round and round
The wheels of the bus go round and round
All through the town
|
Reflection and correction
|
Conclusion.
What do the children know today?
- What is it? Сұрағы қойылып шығады.
- What transports do you know from this lesson?
What transport do you like?
Мадақтау
Teacher praises the children.
|
Children’s answers.
It is a ....
A plane, a motorbike- мотоцикл,
a train- поезд, helicopter- тікұшақ, taxi- такси, a car-машина, a plane- ұшақ, a tram-трамвай,
I like a car
I like a bus
I like a train
|
Necessary results:
1.To know the words on the theme “transport” and to speak about transports.
2.To understand the phrases: It is a ship. What is it?
3.To be able to distinguish transports, to know what for are they need.
Достарыңызбен бөлісу: |
