ЖҰмыс бағдарламасы пәні: қазақ тілі Мамандығы: 0301000 «Стоматология» Біліктілігі: 03010113 «Дантист» Курс: ІІ семестр: ІІІ



Дата07.05.2017
өлшемі171,01 Kb.
#15809
түріЖұмыс бағдарламасы
Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы

Техникалық және кәсіби білім беру факультеті
Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы

«БЕКІТЕМІН"

ТжКББФ деканы

М.Ә. Отыншиев

«____»_______2012 ж.
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

Пәні: қазақ тілі

Мамандығы: 0301000 – «Стоматология»

Біліктілігі: 03010113 «Дантист»

Курс: ІІ

Семестр: ІІІ

Сағат саны: 108 сағ.

Шымкент 2012 ж.

Жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау министрлігінің Ғылым және білім департаменті бекіткен «Жоғары және орта кәсіптік білім» типтік оқу бағдарламасына (21 сәуір, 2004) сәйкес құрастырылған.
Кафедра мәжілісінде қаралған

«___» ____ 2012 ж. №_____хаттама


Каф. меңгерушісі ______________ Е.Қ.Сәлім

Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекітілді

«___» ____ 2012ж №_____ хаттама

Әдістемелік кеңес төрайымы ___________________ Джуманкулова Н.Р.

Дайындаған оқытушы: Сарымсақова Ж.С.

Алғы сөз
Тіл – адамзат қоғамында қатынас, сөйлесіп пікір алысудың құралы ретінде қызмет атқаратын құбылыс. Тіл – тірі тарих. Онда халықтың ғасырлар бойы жинақтаған іс-тәжірибесі мен даналығы бар. Тілде оны жасаушы халықтың тарихы, шежіресі, бүкіл өмірінің жаңғырығы мен ізгі арманы, алдағы үміті, қайғысы мен қуанышы күллі рухани өмірінің үні естіліп тұрады. Қазақ тілі – көркем де бай тілдердің бірі.

Шығыстанушы академик В.В. Радлов: Қазақтардың тілі әуезді де әсем, шебер де шешен, әсіресе, сөз сайысына келгенде олардың алғырлығы мен өткірлігі, тауып сөйлейтін тапқырлығы таң қалдырады – деген болатын.

Бүгінгі таңда қандай оқу орны болсын, тілді мамандыққа бейімдеп оқыту басты мақсаттардың бірі болып отыр. Өйткені, бүгінгі – студент, ертеңгі – маман болып шыққан кезінде өзі еңбек ететін салада мемлекеттік тілде еркін сөйлеп, сауатты жазып, ойын жүйелі түрде жеткізіп, іс қағаздарын қазақ тілінде жүргізе білуі тиіс.

Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі. Оны еліміздің болашақ мамандары білуге міндетті, әсіресе медицина саласының мамандары, қазақ тілінде сөйлей білуі аса қажет. Қолдарыңыздағы оқу-құралды пайдалана отырып, сіз өз мамандығыңызға байланысты лексикаңызды, тілдік дағдыларыңызды, сөйлеу мәдениетін дамыта аласыз.



2. Тақырыптық жоспар




Тарауы мен тақырыптың аталуы

Сағат саны


Оның ішінде

Теориялық сабақ


Тәжірибелік сабақ

1

1. Бөлім. Күнделікті өмірге, түрлі қарым-қатынасқа байланысты жүргізілетін тақырыптық диалогтар










1.1

Көшеде, көлікте. Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.

3




3

1.2

Дүкенде. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі. Дыбыстардың жіктелуі. Дауысты дыбыстар, олардың жуан, жіңішке түрлері. Қазақ тіліндегі сөздердің бірыңғай жіңішке немесе жуан айтылуы.

3




3

1.3

Асханада. Қазақ тіліне тән дауыстылар. Олардың артикуляциясы, жасалуына қатысатын сөйлеу мүшелерінің қызметі, айтылуы, жазылуы. Дауыссыз дыбыстар және олардың құрамы. Олардың қатаң, ұяң, үнді болып жіктелуі.

3




3

1.4

Кітапханада. Қазақ тіліне тән дауыссыздар. Олардың дұрыс айтылуы, жазылуы.

3




3

1.5

Буынның түрлері. Сөз бен қосымша арасындағы фонетикалық заңдылық. Ілгерінді және кейінді және ықпал.

3




3

1.6

Тұрмыстық қызмет көрсету орындарында. (Әмбебап дүкенде, базарда). Ассимиляция, диссимиляция заңдылықтары. Екпін. Тасымал. Сөздердің көпмағыналылығы. Медициналық кәсіби сөздер

3




3




Бөлім бойынша барлығы:

18




18




2.Бөлім: Мамандыққа қатысты тақырыптық диалогтар.










2.1

Ауруханада. Омонимдер. Синонимдер. Антонимдер. Фразеологизмдер және олардың түрлері. Мақал-мәтелдер.

3




3

2.2

Емханада. Медицинаға және адамның дене мүшелеріне қатысты тұрақты сөз тіркестері.

3




3

2.3

Дәріханада. Түбір және туынды сөздер. Сөз таптары. Зат есім, есімдік, етістік. Сөз құрамы. Түбір мен қосымша

3




3




Бөлім бойынша барлығы:

9




9




3.Бөлім. Монолог (Бір адамның сөйлеуі).










3.1

Менің отбасым. Зат есім категориялары. Көптік жалғау, оның дыбыстық варианттары. Тәуелдік жалғауы.

3




3

3.2

Өмірбаян. Тәуелдік мағынаның –нікі, -дікі, -тікі формалары. Септік жалғаулар.

3




3

3.3

Септеулік шылаулар, олардың түрлері мен қызметі. Жіктеу есімдігі. Көмекші есімдер.

3




3

3.4

Менің жұмыс күнім. Жіктік жалғау. Зат есім мен жіктеу есімдігінің жіктелуі.

3




3

3.5

Етістік және оның болымсыз түрінің жасалуы. Сұраулық шылау.

3




3

3.6

Жедел өткен шақ және нақ осы шақ, олардың жіктелуі.

3




3

3.7

Мен болашақ дәрігермін. Қазақ тіліндегі сөздердің орын тәртібі. Болымсыз сөйлем. Сұраулы сөйлем. Септік жалғаулы сөздердің сөз тіркесін жасауға. қатысуы.

3




3

3.8

Біздің академия. Қиысу, матасу, меңгеру.

2




2

3.9

Септік жалғаулы сөздердің септеуліктермен тіркесте болуы.

2




2

3.10

Қайталау, пысықтау сабақтары.

2




2




Бөлім бойынша барлығы:

27




27




Барлығы

54




54

ІІ семестр




4.

4. Бөлім. Танымдық мәтіндер.










4.1

Менің Отаным – Қазақстан. Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстар.

3




3

4.2

Орфография, орфоэпия. Үндестік заңы.

3




3

4.3

Қазақстан – көп ұлтты мемлекет. Зат есім және оның категориялары.

3




3

4.4

Мемлекеттік рәміздер. Етістік. Етістіктің дара және күрделі түрлері.

3




3

4.5

Етістіктің жедел өткен шағы мен осы шағы.

3




3

4.6

Қазақстанның эканомикасы. Тұйық етістік, оның жасалуы.

3




3

4.7

Өткен шақ, оның жасалуы, жіктелуі, болымсыз түрлері.

3




3

4.8

Наурыз мейрамы. Жоқ, емес сөздерінің есімше түлғалы сөздермен тіркесі.

3




3

4.9

Мақсатты келер шақтың жасалуы мен болымсыз түрі. Келер шақ және оның түрлері.

3




3

4.10

Қазақстанның байлығы, табиғаты, басты қалалары. Етістіктің райлары.

3




3

4.11

Қазақстанның әдебиеті мен өнері. Есімдік, түрлері.

3




3

4.12

Жіктеу, сұрау есімдіктері.

3




3

4.13

Қазақтың ақын-жазушылары мен өнер қайраткерлері. Сілтеу, өздік, белгісіздікесімдіктері.










4.14

Болымсыздық, жалпылау есімдіктері.

3




3

4.15

Қазақтың ұлттық аспаптары мен ойындары. Зат есімді, есімдікті тіркестер, олардың синтаксистік қызметі.

3




3

4.16

Тарихи тұлғалар. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай бөлінуі. Олардың жасалу жолдары.

2




2

4.17

Қазақ хандары. Сұрау есімдіктері мен сұраулық шылаулардың сөйлемдегі қызметі.

2




2

4.18

Қазақ батырлары. Болымды және болымсыз сөйлемдер.

2




2

4.19

Репрессия құрбандары. Шақ, рай тұлғалары қолданылған әртүрлі сөйлемдер. Олардың бір-бірінен ерекшелігі.

2




2

4.20

Қайталау, пысықтау сабағы.

1




1




Бөлім бойынша барлығы:

54




54




Барлық сабақтың сағаты

108




108


3. Пәннің мазмұны

1. Бөлім. Күнделікті өмірге, түрлі қарым-қатынасқа байланысты жүргізілетін тақырыптық диалогтар

1.1. тақырып. Көшеде, көлікте. Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі.

1.2. тақырып. Дүкенде. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі. Дыбыстардың жіктелуі. Дауысты дыбыстар, олардың жуан, жіңішке түрлері. Қазақ тіліндегі сөздердің бірыңғай жіңішке немесе жуан айтылуы.

1.3 тақырып. Асханада. Қазақ тіліне тән дауыстылар. Олардың артикуляциясы, жасалуына қатысатын сөйлеу мүшелерінің қызметі, айтылуы, жазылуы. Дауыссыз дыбыстар және олардың құрамы. Олардың қатаң, ұяң, үнді болып жіктелуі.

1.4. тақырып. Кітапханада. Қазақ тіліне тән дауыссыздар. Олардың дұрыс айтылуы, жазылуы.

1.5.тақырып. Буынның түрлері. Сөз бен қосымша арасындағы фонетикалық заңдылық. Ілгерінді және кейінді және ықпал.

1.6. тақырып. Тұрмыстық қызмет көрсету орындарында. (Әмбебап дүкенде, базарда). Ассимиляция, диссимиляция заңдылықтары. Екпін. Тасымал. Сөздердің көпмағыналылығы. Медициналық кәсіби сөздер

2.Бөлім: Мамандыққа қатысты тақырыптық диалогтар.

2.1. тақырып. Ауруханада. Омонимдер. Синонимдер. Антонимдер. Фразеологизмдер және олардың түрлері. Мақал-мәтелдер.

2.2. тақырып. Емханада. Медицинаға және адамның дене мүшелеріне қатысты тұрақты сөз тіркестері.

2.3. тақырып. Дәріханада. Түбір және туынды сөздер. Сөз таптары. Зат есім, есімдік, етістік. Сөз құрамы. Түбір мен қосымша

3.Бөлім. Монолог (Бір адамның сөйлеуі).

3.1. тақырып. Менің отбасым. Зат есім категориялары. Көптік жалғау, оның дыбыстық варианттары. Тәуелдік жалғауы.

3.2. тақырып. Өмірбаян. Тәуелдік мағынаның –нікі, -дікі, -тікі формалары. Септік жалғаулар.

3.3 тақырып. Септеулік шылаулар, олардың түрлері мен қызметі. Жіктеу есімдігі. Көмекші есімдер.

3.4.тақырып. Менің жұмыс күнім. Жіктік жалғау. Зат есім мен жіктеу есімдігінің жіктелуі.

3.5. тақырып. Етістік және оның болымсыз түрінің жасалуы. Сұраулық шылау.

3.6.тақырып. Жедел өткен шақ және нақ осы шақ, олардың жіктелуі.

3.7.тақырып. Мен болашақ дәрігермін. Қазақ тіліндегі сөздердің орын тәртібі. Болымсыз сөйлем. Сұраулы сөйлем. Септік жалғаулы сөздердің сөз тіркесін жасауға. қатысуы.

3.8. тақырып. Біздің академия. Қиысу, матасу, меңгеру.

3.9. тақырып. Септік жалғаулы сөздердің септеуліктермен тіркесте болуы.

3.10. тақырып. Қайталау, пысықтау сабақтары.

4. Бөлім. Танымдық мәтіндер.

4.1. тақырып. Менің Отаным – Қазақстан. Қазақ тіліне тән ерекше дыбыстар.

4.2.тақырып. Орфография, орфоэпия. Үндестік заңы.

4.3.тақырып. Қазақстан – көп ұлтты мемлекет. Зат есім және оның категориялары.

4.4.тақырып. Мемлекеттік рәміздер. Етістік. Етістіктің дара және күрделі түрлері.

4.5.тақырып. Етістіктің жедел өткен шағы мен осы шағы.

4.6.тақырып. Қазақстанның эканомикасы. Тұйық етістік, оның жасалуы.

4.7.тақырып. Өткен шақ, оның жасалуы, жіктелуі, болымсыз түрлері.

4.8.тақырып. Наурыз мейрамы. Жоқ, емес сөздерінің есімше түлғалы сөздермен тіркесі.

4.9.тақырып. Мақсатты келер шақтың жасалуы мен болымсыз түрі. Келер шақ және оның түрлері.

4.10.тақырып. Қазақстанның байлығы, табиғаты, басты қалалары. Етістіктің райлары.

4.11.тақырып. Қазақстанның әдебиеті мен өнері. Есімдік, түрлері.

4.12.тақырып. Жіктеу, сұрау есімдіктері.

4.13.тақырып. Қазақтың ақын-жазушылары мен өнер қайраткерлері. Сілтеу, өздік, белгісіздікесімдіктері.

4.14. тақырып. Болымсыздық, жалпылау есімдіктері.

4.15.тақырып. Қазақтың ұлттық аспаптары мен ойындары. Зат есімді, есімдікті тіркестер, олардың синтаксистік қызметі.

4.16. тақырып. Тарихи тұлғалар. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай бөлінуі. Олардың жасалу жолдары.

4.17.тақырып. Қазақ хандары. Сұрау есімдіктері мен сұраулық шылаулардың сөйлемдегі қызметі.

4.18.тақырып. Қазақ батырлары. Болымды және болымсыз сөйлемдер.

4.19.тақырып. Репрессия құрбандары. Шақ, рай тұлғалары қолданылған әртүрлі сөйлемдер. Олардың бір-бірінен ерекшелігі.

4.10. тақырып. Қайталау, пысықтау сабағы.

4. Оқу - әдістемелік жабдықталуы

4.1 Ұсынылатын әдебиеттер

1. Негізгі (Н)
1. Аяпбергенова К.Г. Қазақ тілі. Алматы, 1995 ж.

2. Аяпова Т.Т. Қазақ тілі. Негізгі оқулық. Мұғалім кітабы. Алматы, «Ғылым», 1999 ж.

3. Бектұров Ш. Бектұрова А. Қазақ тілі для начинающих. Алматы, 1994 ж.

4. Беріков Н. Қазақ тілі сабақтары. Алматы, «Ана тілі», 1994 ж.

5. Дәрменқұлова Р.Н. Медициналық мәтіндер жинағы. Алматы, 1994 ж.

6. Доскеев Б.Ж. Қазақ тілі. Алматы, «Ана тілі» 2000 ж.

7. Досскеев Б.Ж. Қазақ тілі. (Мед. Оқу орын. Арнал.) Алматы, «Қайнар», 2002 ж.

8. Қожахметов Х. 40 уроков казахского языка. Алматы, «Жалын» 1989 ж.

9. Құлмағанбетова Б. Қазақ тілін үйренушілерге көмек. Алматы, 1991 ж.

10. Маманов И. Қазақ тілі. Алматы, «Мектеп», 1989 ж.

11. Түймебаев Ж.Қ. Қазақ тілі. Грамматикалық көрсеткіш. Алматы, 1991 ж.

12. Е.Қ. Сәлім. «Практикалық қазақ тілінен әдістемелік нұсқаулар жинағы» Шымкент, 2004 ж.

13. Мұсабаев М.Д. Дүйсебаева М.Е. Сәлім Е.Қ. «Практикалық қазақ тілінен әдістемелік нұсқаулар жинағы» Шымкент, 2004 ж.

2. Қосымша (Қ)


  1. Алдашев А. Қазақтың халық медицинасының құпиясы. Алматы, 1992 ж.

  2. Аяпбетгенова К.Г. Тереңдету тобына арналған көмекші оқу құралы. Алматы,1993

  3. Айтмұқанбетова К.Ө. Қазақ тілі бойынша тест сұрақтары. Алматы. 2002 ж.

  4. Байқадамов К.Б. Қазақ тілі. Құрманғазы атындағы АГК, Алматы, 1995 ж.

  5. Ержанов М. Мы изучаем казахский язык. Уч.мет.пос. Для изучающих казахский язык.

  6. Есболатов Ғ., Ақжанова А.Д. Қазақ тілі (Тіл дамытудағы арналған көмекші құрал). Алматы, РБК, 1995 ж.

  7. Жамитова Б.Б., Айтмұханбетова Х. Қазақ тілі пәні бойынша тест материалдары. Алматы, 2000 ж.

  8. Жиенбаев С. Қазақ тілі. Алматы, «Мектеп» 1992 ж.

  9. Молдабеков К. Гов. По-каз. Для студентов русских отделений вузов. Алматы. Ана тілі 1996 ж.

  10. Оралбаева Н. Орыс тіліндегі мектептерге қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы. «Ана тілі» 1996 ж.

  11. Шаханов Р. Қазақ тілін үйренушілерге көмек. Алматы, «Рауан», 1992 ж

5. Оқытудың қосымша ұсыныс құралдары:

1. Компьютерлік сынып.

2. Интерактивтік тақта

3. Электрондық оқу құралдары

4. Электрондық әдістемелік жүйе

5. Әдістемелік көмекші құралдары (кестелер, сызбалар)



6. Әр түрлі деңгейге арналған тест тапсырмалары

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет