Студенттің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары

- Ағымды бақылау: тестілеу, есеп пен жаттығулар шешу, бақылау сұрақтары, ситуациялық тапсырмаларын шешу, кестелерді толтыру.

- Аралық бақылау: тестілеу, жазбаша түрде бақылау жұмысы, әңгімелесу.

- Қорытынды бақылау: емтихан- тестілеу.

1. История Казахстана с древнейших времен до 1914 г. 10 комплектов карт / Сост. Ж.К. Касымбаев, С.Н. Наумов, Б.О. Жангуттин – Омск, 1994.

2. Атлас истории Казахстана. С древнейших времен до XVIII в. / Под ред.

Ж.К. Касымбаева; Сост. И.В. Антонова, С.Н. Наумов, Ж.К. Касымбаев Часть 1. – Алматы, 1995.

3. Атлас истории Казахстана. Конец XVIII в. – начало ХХ в. / Под ред.

Ж.К. Касымбаева; Сост. И.В. Антонова, С.Н. Наумов, Ж.К. Касымбаев Часть 1. – Алматы, 1995.

1.Қазақстан тарихы 5 томдық. 1,2,3,4,5 т. Алматы, 1996, 1998, 2002, 2010

2.Аманжолов Қ., Рахметов Қ. Түркі халықтарының тарихы. 1-3 кітап. Алматы 1996-1999 ж.

3.Қаражан Қ. Қазақстан тарихы. Алматы, 2011 ж.

4. Мусин Ж. Қазақстан тарихы. Алматы, 2008ж.

5. Жұмақаева Б.Д. Қазақстан тарихы. А., 2011

6. Қуандық Е. Қазақстан тарихы. А., 2012

Қосымша:

1.Абылай хан. «Тарихи жырлар» Жазушы А. 1993 ж.

2.Гумилев Л. «Қиял патшылығын іздеу» Алматы 1992 ж.

З.Аничков И.В. Қазақ батыры Жанқожа Нұрмұхамедұлы Алматы 1991 ж.

4.Ахмедов Г. Жем бойында. Есет Көтібарұлы туралы тарихи роман. Алматы

1992 ж.

6.К. Байбол ұлы. Төле би Алматы 1991 ж.

7.Бөкейхан А.И. Шығармалары Алматы 1994 ж

8.Бұқар жырау. Қ. Шығармалары Алматы 1992 ж.

9.Нығмет Мыңжан. Қазақтың қысқаша тарихы. Алматы 1994 ж.

10.Мұқанов М. Қазақ жерінің тарихы - Алматы 1994 ж.

11.Толыбеков С.Т. Қазақ шежіресі. Алматы - 1992 ж.

12.Ақылжанов М.Б. Қазақтың тегі туралы. Алматы 1957 ж.

13.Қозыбаев М.Қ. Ақтаңдақтар ақиқаты. Алматы 1992 ж.

14.Салғарин Қ. Хандар кестесі - Алматы, 1992 ж.

15.Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан - 2030» Алматы 1997 ж.

16.Назарбаев Н.Ә. «Тарих толқынында» Алматы 1997 ж.

17.Назарбаев Н.Ә. «Ғасырлар тоғысында» Алматы 1999 ж.

18.Абдурахманов Н.А. Қазақстан тарихы (оқу құралы). – Шымкент, 2013

Әмірханов М. Б. Ежелгі және орта ғасырдағы Қазақстан тарихы: [Электронный ресурс]: оқу құралы.-Алматы., 2007.-Всего 6 экз.

Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін. 4 Т. 1 - ші т. [Электронный ресурс] : моногр. / ред. К. А. Ақышев.-А., 1996.- эл. опт. диск (CD-ROM).–Всего 1 экз.

Қазақстан тарихы. 5 Т. Т. 2. [Электронный ресурс]: оқулық.-А., 1998.-эл. опт. диск (CD-ROM).–Всего 1 экз.

Қойгелдиев М. Тарих ғылымы не дейді? [Электронный ресурс]: моногр.- А., 1993. - эл. опт. диск (CD-ROM).–Всего 1 экз.

История Казахстана. Обобщающий курс [Электронный ресурс]. - Алматы, 2003. - эл. опт. диск (CD-ROM). – Всего 1 экз.

Пәні: «Қазақстан тарихы»

Пән коды: ІТ 1101

КТ 1101

5В110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»

051103 «Фармация»

5ВО74800 «Фармацевтикалық өндірістік технологиясы»

Оқу сағатының (кредиттің) көлемі: 135 (3 кредит)

Курсы: 1

Оқу семестрі: 1,2

2014-2015 оқу жылы

Силлабус Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама №_____ «_____»_________2014 ж.
Кафедра меңгерушісі, филос.ғ.к., доцент: __________ Қ.Б Кемелбеков.

7) Оқытушылар туралы мәлімет:

1. Кемелбеков Қынатбек Бердалыұлы - қоғамдық пәндер кафедрасының меңгерушісі, филосфия ғылымдарының кандидаты, доцент. 60-тан аса ғылыми жұмыстың, оның ішінде 1 оқу құралы мен монографияның авторы. Өнертабыстық ғылыми қызығышулығы: философия мен мәдениет тарихының зерттеу жұмысы.

Эл. адрес: Kemelbek.67@mail.ru

2. Абдурахманов Н.А. – тарих ғылымдарының кандидаты, қоғамдық пәндер кафедрасының доцент міндетін атқарушы.

Ғылыми зерттеулерінің басымдылық бағыты: ХІХ және ХХ ғғ. басындағы Қазақстанның жер қатынастырының даму тарихы. 16 ғылыми мақала, 2 оқу құралы және 5 оқу-әдістемелік құралдарының авторы.

Эл. адрес: nurmuhameda@mail.ru

3. Бекболатов Бағдат - қоғамдық пәндер кафедрасының оқытушысы.

Ғылыми зерттеулерінің басымдылық бағыты Қазақстан тарихының өзекті мәселелері. 2 ғылыми мақала және 2 оқу-әдістемелік құралдарының авторы.

Эл. адрес: b.bekbolatov@mail.ru

8) Байланыс ақпараты: Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы, қоғамдық пәндер кафедрасы. Әл-Фараби алаңы 1. (садик) 2 қабат, аудитория 206,207,208. Телефон (АТС): 40-82-22 (226)

9) Пәннің саясаты:

Кафедраның студенттерге оқу процесінде қоятын талаптары:

1. Оқыту бағдарламасына сәйкес (силлабус) өз бетінше дайындық жасау үшін дәріс тақырыптары және бақылау сұрақтарымен танысу қажет.

2. Студент жаңа технологиялар дағдыларын меңгере отырып, жеке тақырыптар бойынша презентациялар дайындау қажет.

3. Оқу үрдісіне белседі қатысу, сабаққа кешікпеу.

4. Сабақты жібермеу, ауырып қалған жағдайда сабаққа анықтама қағазын әкелу, студент сабақты жіберсе, оқытушының жұмыс кестесіне сай өтем сабаққа келу.

5. Бағдарламаға сәйкес берілген барлық талаптарды орындау, міндеттілікті сезіну, орындамаған жағдайда қорытынды бақылау баллы төмендейді.

6. Сабаққа дайындалып келу, СӨЖ уақытылы орындау мен тапсыру.

7.Оқу үрдісі барысында құрылымдық қарым-қатынасты қолдану, оқытушымен ұдайы байланыста болып, оған құрметпен қарау.

8. Кафедра мүлкіне ұқыпты қарау.

9. Оқу процесі барысында құрылымдық диалогты ұстаным: оқытушылармен, қызметкерлермен және курстастармен тілектес болу.

Қазақстан тарихы – Қазақстан Республикасы тәуелсіз және егеменді мемлекетінің аумағында тұрып жатқан қазақ және өзге де халықтардың ұжымдық жады. Қазақстан тарихы түркі әлемі, көшпенділер өркениеті, Шығыс елдері, Еуразия тарихының ауқымында қарастыруға болатын дүниежүзі тарихының бөлінбес бөлшегі ретінде саналады. Қазақстан тарихы – тарихи кеңестік пен уақыт аралығындағы ежелгі дүниеден қазіргі күндерге дейінгі елдің дамуы заңдылықтарын айқындайтын маңызды оқиғалардың, құбылыстардың, үдерістердің, саяси, этникалық, ілеуметтік-экономикалық және рухани-мәдени аспектілерін зерттейтін ғылым.

Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздік пен егемендік луына орай өткенді жан-жақты және объективті зерттеу, негізгі міндеттері халықтың жадын жаңғырту, ұлттық сананы және азаматтық бірлікті жастарды отансүйгіштік пен толеранттық тәрбиелеу болып табылатын «Қазақстан тарихы» пәнін оқыту көкейкесті бола түсті.

«Қазақстан тарихы» пәнінің көп функционалдығы және маңызы сонда, бұл пән қазақстандық біртұтастықты бекітудегі, ұлттық сананы оятудағы, ұлттық білім беруді жетілдірудегі орасан зор рөліне, жаңа мыңжылдықта зияткерлік жарылыстың қажеттілігіне байланысты мемлекеттік маңызы бар оқу пәні болып табылады. Міне, сондықтан да бұл пән еліміздің жоғары оқу орындарының оқу жұмыс жоспарларына енгізілген.

Студенттер жоғары білім дипломын алу үшін мамандық пәні сияқты. Отан тарихынан да мемлекеттік емтихан тапсырады. Мұның өзі Қазақстан тарихын оқытатын оқытушыларға да, студенттерге де үлкен міндеттер жүктейді.

2) Пәннің мақсаты:

Тарих емес факультеттері үшін «Қазақстан тарихы» пәнінің негізгі мақсаты – міндетті толық білім беру, ерте кезеңнен бүгінгі күнге дейінгі отандық тарихтағы негізгі оқиғалардың мазмұны туралы ғылыми дәлелденген фактілер, тарихи-мәдени дамудың үздіксіздігі мен сабақтастығын көрсету, рухани мұрагерліктің терең тамыры, бұрынғы ұрпақтың мызғымас еңбегі, халықтың жеке тұлғалары, жас қазақстандықтардың тарихи тәжірибені және ұлттық дәстүрді сыйлауға көзқарасын қалыптастыру.

- Қазақстанның тәуелсіз мемлекеттілігі мен ұлттық кауіпсіздігін қалыптастыратын стратегиялық міндеттерге бағытталған тарихи білімнің теориялық және әдістемелік негізін қалыптастыру;

- полиэтникалық және поликонфессионалды қазақстандық қоғамды біріктірудің идеологиялық және рухани негізін қалыптастыру;

- дүниежүзілік тарих, Шығыс және Батыс мәдениеттерінің диалогы ауқымындағы Қазақстан тарихының қайталанбас ерекшелігі мен маңыздылығын анықтайтын ғылыми қағмдаларын ашу;

- қазақ халқының этногенезі мәселесін, Қазақстан аумағындағы мемлекеттілік пен өркениеттер түрлерінің эволюциясын, анағұрлым маңызды тарихи фактілер мен оқиғалардың жиынтығын, тарихтың сабақтары мен заңдарын тұтастай және объективті түрде қарастыруға негізделген, Отан тарихының ғылыми-негізді тұжырымдамасын жасау;

- жеделдетілген модернизация және республиканың экономикалық және идеялық-мәдени жеткіліктілік даму моделін шынайы ғылыми тарихи білім мазмұнымен толықтыру.