Тәжірибелік дағдылардың қортындысын бақылау формасы:
Перечень практических навыков, которые необходимо освить и закрепить:
№
|
Тәжірибелік дағдылар
Практических навыки
|
Жоспар
План
|
Орындалады
Количество
|
1
|
Балалардың физикалық даму деңгейін бағалау
Оценить уровень физического развития у детей;
Әр түрлі жастағы балалардың нервтік – психикалық дамуына баға беру
мезгілі жетіп және шала туылған бала күтімін өткізу
Оценить нервно – психические развития детей различного возраста;
осуществлять уход за новорожденными: доношенными и недоношенными;
туылғанаға дейінгі және кішкене жастағы балаларға патронаж өткізу;
проведение дородового патронажа и патронажа детей раннего возраста;
|
6
|
|
2
|
1 – жасқа дейінгі және кішкене жастағы балалардың тамақтандыруын ұйымдастыру;
балаға емшекті дұрыс беруді анасына үйрету;
осуществление вскармливания детей до 1 – го года жизни и детей раннего возраста;
обучение матери кормлению грудью;
|
6
|
|
3
|
жаңа туған сырқат балаға асфиксия, бас миының зақымдануы, тері және кіндік аурулары, сепсис, гемолитикалық ауру кездерінде күтім өткізу;
жаңа туған бала ауруларының алдын алуды жүргізу;
проводить профилактику болезней новорожденных;
осуществлять уход за больными новорожденными при асфиксии, внутричерепной родовой трамве, болезнях кожи и пупка, сепсисе, гемолитической болезни;
|
6
|
|
4
|
мешелмен және аллергиялық диатезбен ауыратын балаларға күтім өткізу;
мешел және аллергиялық диатездің алдын – алуды жүргізу;
проводить профилактику рахитом и аллергическим диатезом;
осуществлять уход за детьми, больными рахитом и аллергическим диатезом;
гипотрофия, ауыз қуысының аурулары, гельминтоздармен ауыратын балаларға күтім өткізу;
гипотрофия, ауыз қуысының аурулары, гельминтоздардың алдын – алуды жүргізу;
проводить профилактику гипотрофией, заболеваниями ротовой полости и гельминтозами;
осуществлять уход за детьми, больными гипотрофией, заболеваниями ротовой полости и гельминтозами;
|
6
|
|
5
|
тыныс алу мүшелерінің ауруларымен ауыратын балаларға күтім өткізу:
тыныс алу мүшелерінің ауруларының алдын – алуды жүргізу;
проводить профилактику заболеваниями органов дыхания; осуществлять уход за детьми с заболеваниями органов дыхания;
|
6
|
|
6
|
қан жүйесі ауруы - анемиямен ауыратын балаларға күтім өткізу;
анемияның алдын – алуды жүргізу;
проводить профилактику анемии;
осуществлять уход за детьми с заболеваниями системы крови - анемия;
диареямен сырқат балаларға күтім өткізу;
диареяның алдын – алуды жүргізу;
осуществлять уход за детьми с диареей;
проводить профилактику диареи.
|
6
|
|
Күнделік диф. сынақ бағасымен аяқталады.Күнделікке оқу-өндірістік тәжірибені жүргізетін оқытушы және кафедра меңгерушісі қол қояды. Қолды базалық мекеменің мөрі растайды.
Дневник заканчивается оценкой с выставлением даты диф. зачета .Дневник подписывают преподаватель учебно-профессиональной практики и заведующий кафедрой. Подписи заверяются печатью (для больничных листов) базового учреждения.
После выставления оценки в зачетную книжку проводится анонимное анкетирование с целью совершенствования УПП
ЖМКС
Достарыңызбен бөлісу: |
