97
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДУЛЬ 1. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ГИГИЕНА ДЕТСКОГО
ОРГАНИЗМА
1.1 Введение. Физиологические закономерности роста и развития детей и
подростков
Возрастная физиология и школьная гигиена как элементы системы педагогических
наук. Цель и задачи преподавания возрастной физиологии и школьной гигиены. Объект и
методы исследования. Значение возрастной физиологии и школьной гигиены для
педагогических специальностей, для правильной организации учебно-воспитательной
работы, трудового обучения, для охраны и укрепления здоровья учащихся,
совершенствования физического развития и повышения работоспособности учащихся.
Основные этапы развития возрастной физиологии и школьной гигиены. Развитие
возрастной физиологии и школьной гигиены в Казахстане.
Организм как единое целое. Единство организма и среды. Рост и развитие организма.
Нейрогуморальная регуляция функций организма. Влияние условий жизни на рост и
развитие детей и подростков. Периодизация онтогенеза, сенситивные периоды и критические
этапы онтогенеза. Физическое развитие - важный показатель состояния здоровья и
социального благополучия. Состояние физического развития школьников и методы его
определения. Понятие об акселерации, ретардации, реактивности и резистентности
организма.
Достарыңызбен бөлісу: 
