Жоспар: Мұғалімдік мамандықтың ерекшіліктері



бет20/38
Дата14.05.2020
өлшемі1.06 Mb.
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   38
Оқушылардың білімін тексеруге арналған тест сұрақтары:
1. Ұжым дегеніміз:

  1. әрекетте ортақ мақсат көздейтін адамдар тобы;

  2. тарихи қалыптасатын бір буыннан екінші буынға беріліп отыратын қоғамдық нормалар;

  3. ұрпақты сақтаудың биологиялық заңы;

  4. ғылым мен психика прогресі.

2. ұжым неше түрге бөлінеді?

  1. 3;

  2. 4;

  3. 2;

  4. 5.

3. Көп текті ұжым:

  1. ұжымның бірлестігі;

  2. ұжымның жетекшісі бар топ;

  3. ұжымның өзін-өзі басқаруы;

  4. табиғи байланыстағы ұжым.

4. Ұжымның даму негіздерін айқындаған ғалым:

  1. В. А. Сухомлинский;

  2. С. Т. Шацкий;

  3. А.С. Макаренко;

  4. Н. К. Крупская.

5. Дәстүр дегеніміз не?

  1. Бір буыннан екінші буынға беріліп отыратын ережелер;

  2. Жан-жақты тәрбиенің аса маңызды бөлігі;

  3. Оқушылардың жағымды мінез-құлқын қалыптастырылып, бір-біріне сыйластықты тәриелеуді көздейтін мақсат;

  4. Жеке адамды қоғамда өмір сүруге тәрбиелеу.

6. Қарым-қатынас бұл:

    1. Адамзат қоғамының бай тәжірибесін меңгеру;

    2. Адамның адамға қажеттіліктерін қанағаттандыру;

    3. Еңбек етуге әзірлеу, қол еңбегіне бейімдеу;

    4. Адамды қоршаған ортадағы өмір шындығымен таныстыру.

7. Ұжым алдындағы мақсат:

  1. Принципті таңдау;

  2. әдісті таңдау;

  3. перспектива таңдау;

  4. ұйымшылдық.

8. Оқушылар ұжымы неше кезеңнен өтеді?

  1. 4;

  2. 3;

  3. 2;

  4. 5.

9. Қоғамдық пікір:

  1. оқушылардың танымдық белсенділігін ояту бағытындағы мұғалімнің жұмысы;

  2. жанұя тәрбиесі туралы ата-аналармен әңгіме;

  3. ұжым мүшелерінің талаптарды, пікірлерді бағалаудағы бірлігі;

  4. ұжымның өзін-өзі басқаруы.

10. Мұғалім бір шәкірттің өте күмәншіл екенін көреді. Байқаса, оның үйінде қолайсыз жағдайлар туған. Ұжым мүшелері не істеу керек?

  1. Ұжым мүшелері өз жолдасына қамқорлық жасау керек;

  2. Ұжым мүшелері белгілі бір талап қою керек;

  3. Ұжым мүшелері қарым-қатынаста болу керек;

  4. Дұрыс жауабы жоқ.

11. Ұжымның қалыптасуы күрделі, біршама ұзақ процесс. Оны шартты түрде неше сатыға бөлуге болады?

  1. 3;

  2. 2;

  3. 4;

  4. 5.

12. Актив дегеніміз –

  1. ұжымды топтастырудың маңызды жолы;

  2. мұғалімнің ұжымды басқарудағы сүйенер тірегі;

  3. ұжымның ұйытқысы, педагогтық ұжымды басқарудағы сүйенер тірегі;

  4. ұжымның ұйытқысы, жеке адамға ықпал етуінің қайнар көзі.

13. Ұжым дамуының 3 сатысында тәрбиешінің ұстанымы өзгереді. Мұғалім бақылауды азайтып, ұжым іс-әрекетін бағыттауды күшейтеді. Бұл кезеңде қандай тәрбиенің алдына үлкен міндеттер қойылады?

  1. Адамгершілік;

  2. Еңбек;

  3. Эстетикалық,

  4. Еңбек, адамгершілік.

14. Байланыс пен қарым-қатынас ұжым өміріне қолайлы жағдайлар жасайды. Олар қандай?

  1. Олар көздеген мақсаттарына жету жолында бірігіп жұмыс істесе;

  2. Ұжым мүшелері арасында қарым-қатынас болса;

  3. Ұжым мүшелері ортақ міндеттерді шешуге мүдделі болса;

  4. Дұрыс жауабы жоқ.

15. Ұжымның теориялық мәселелері кімдердің еңбегінде дәлірек және айқынырақ көрсетілген?

  1. К. Д. Ушинский, Н. К. Крупская, С. Т. Шацкий.

  2. А. С. Макаренко, С. Т. Шацкий, Н. К. Крупская.

  3. Я. А. Коменский, С. Т. Шацкий, А. С. Макаренко.

  4. А. С. Макаренко, Н. К. Крупская, К. Д. Ушинский.

16. Ұжымның дамуы:

  1. Ұжымының іс-әрекетінің даму процесі, қарым-қатынастардың қалыптасу процесі, мінез-құлықтың жақсаруы;

  2. Ұжымның іс-әрекетті ұйымдастыру процесі – көздеген мақсатқа жету процесі;

  3. Ұжымның жеке адамға ықпалы, қарым-қатынастардың қалыптасу процесі;

  4. Ұжымдық іс-әрекетті ұйымдастыру процесі, мінез-құлық мотивтерінің дамыту процесі.

Әдебиеттер:

  1. Ж. Б. Қоянбаев, Р. Б. Қоянбаев. «Педагогика». – Алматы, «Рауан», 2000.

  2. Н. К. Крупская. «Воспитать общественника коллективиста». Пед. соч. В 10-й томах, 5-том. – М-1958.

  3. А. С. Макаренко. «Соч. в семи томах». 5-том. – М-1958.

  4. В. А. Сухомлинский. «Коллективтің құдіретті күші». – Алматы, «Мектеп». 1979.

  5. В. А. Сухомлинский. «Методика воспитания коллектива». – М. «Просвещение», 1981.

3-бөлім





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   38




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет