11.Критерии оценивания знаний Критерии оценивания каждого из этапов рубежного контроля Рубежный контроль проводится на 8-й и 15-й неделях обучения и складывается исходя из следующих видов контроля:
30 % - Работа с текстом: студенты обязаны демонстрировать подготовленность по темам дисциплины, показать свое критическое мышление, высказывать аргументированные суждения, предлагать пути разрешения рассматриваемых проблем, уметь приводить пример из текстов. Формулировать вопросы и идеи по прочитанному тексту. Выделять ключевые слова, отражающие смысловые части текста. Сформулировать тему текста. Определить тему, проблему текста. Сформулировать основную мысль текста.
30% - Написание эссе: умение сформулировать основной тезис по предложенному вопросу, умение сформулировать и выдвинуть аргументы в пользу антитезиса (привести доводы, опровергающие тезис), умение обобщить аргументы и сделать вывод.
20% - Представление презентации: студент должен уметь выбрать правильную структуру концепции, привести аргументы.
20% - устный опрос, письменная работа.
12.Оценивание итоговой формы контроля знаний Критерии оценивания каждого из этапов итогового контроля. Форма контроля: Дифференцированный зачет. Билет.
