Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь
Простая модель для определения того
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
Как перестать сражаться
baskaru esebi- emtihan suraktar -konvertirovan (1), Мария Осипова Выход из детской травмы, Снимок экрана 2023—04—20 в 19.20.07
|
Простая модель для определения того, кто – если вообще кто-то – в доме главный Один из образов, который я использую в своей работе, – это две нарисованные руки, где правая олицетворяет вас как родителя, а левая представляет вашего ребенка. К этой идее я буду обращаться на протяжении всей книги. На первом рисунке правая рука расположена над левой. Здесь мы видим отражение есте- ственных иерархических взаимоотношений, где родитель является главным. Главный – родитель В рамках данного образа вы являетесь капитаном. Вы обладаете определенной властью и полномочиями, которые основываются на вашей внутренней уверенности в том, что вы спо- собны управлять кораблем не только в спокойном море, но и в штормящих водах. Главных нет: «два адвоката» Если руки располагаются друг напротив друга, это означает, что главного в ваших вза- имоотношениях нет. Я определяю это как наличие «двух адвокатов» в семье. Именно такие С. Стиффелман. «Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь» 17 отношения наиболее часто приводят к противостоянию – ведь каждый отстаивает свою пози- цию до тех пор, пока не победит наиболее настырный. Главный – ребенок Когда левая рука, олицетворяющая ребенка, находится поверх правой руки, это означает, что ведущую роль в семье играет именно он. Родители в таких случаях испытывают отчаяние и беспомощность и зачастую прибегают к подкупам или угрозам в попытках взять ситуацию хотя бы под минимальный контроль со своей стороны. Более детально эту тему мы будем рассматривать на протяжении всей книги, пока же для закрепления нашего образа предлагаю разобрать следующий примерный сценарий. Главный – родитель Ваша дочь спрашивает у вас, может ли она остаться ночевать дома у своей подруги, и вы мягко отвечаете ей: «Боюсь, сегодня не лучший день, чтобы оставаться с ночевкой в чужом доме». В данном случае будет уместен этот рисунок. Главных нет: «два адвоката» С. Стиффелман. «Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь» 18 Предположим, что ваша дочь спрашивает вас: «Почему?» И вы отвечаете ей: «Потому что ты слишком устала. Ты ведешь себя раздражительно с тех самых пор, как вернулась с тре- нировки по футболу». Ваша дочь говорит: «Вовсе нет, просто игра была не очень удачная». И вы отвечаете: «Не думаю, солнышко, что это из-за игры, ты нервничала немного уже с самого утра». А ваша дочь говорит: «Я нервничала, потому что ты заставляла меня есть на завтрак хлопья, которые я терпеть не могу». И вы опять отвечаете: «Но обычно тебе нравятся эти хло- пья!» И она говорит вам… в общем, картина приблизительно ясна. Вы вступили на террито- рию «двух адвокатов». Главный – ребенок Если ситуация будет ухудшаться и далее, вероятнее всего, вы услышите, как ваша дочь говорит вам: «Если ты не отпустишь меня ночевать к подруге, то и на стол накрывать я не буду». И вы отвечаете ей: «Еще как будешь, дорогая, если хочешь смотреть телевизор в эти выход- ные!» (Обратите внимание на нотки отчаяния, появляющиеся в вашем голосе, по мере того как вы пытаетесь вернуть контроль над ситуацией. Фактически балом теперь правит ребенок, и вы начинаете прибегать либо к подкупам, либо к угрозам, чтобы вернуть себе роль главного). Когда дети чувствуют в родителе спокойствие и уверенность, они чувствуют себя в безопасности. В дальнейшем мы разберем эту систему образов более детально, пока я просто надеюсь, что вы уже смогли почувствовать разницу между тем, что означает: 1) быть реально у руля, С. Стиффелман. «Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь» 19 2) сражаться с ребенком за возможность быть капитаном корабля и 3) пытаться перебороть его, когда ситуация выходит полностью из-под контроля. Ниже приведен пример из реальной жизни, иллюстрирующий, насколько часто подобные ситуации возникают во взаимоотноше- ниях детей и родителей. С. Стиффелман. «Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь» 20 жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|