Соңғы рет 10 ай бұрын
InternetArchiveBot
өңдеді
қабыл алса, тура сондай үреймен екіншісін қарсы алуға мәжбур болды. Қазақ
халқымен таныс адамдар үшін қазақтардың бұл төңкеріске деген мұндай қатынасы
әбден табиғи және түсінікті болатын. Алғашқы төңкерісті қазақтар тура түсініп,
қуанышпен қарсы алса, ал бірініден бұл төңкерістің оларды патша үкіметінің қанауы
мен зорлығынан құтқаруына және екіншіден, олардың өзімізді өзіміз басқарсақ
деген ескі үмітін нығайта түсуінде еді. Міне осылайша қазақ зиялылары Ақпан
төңкерісінің нәтижесінде ұлттық-азаттық қозғалыстың негізі мәселелері - ұлттық
мемлекеттік дербестік алуға, мәдениетті өркендетуге және басқа мәселелерді
шешуге мүмкіндік туады деген сенімде болды. Осы орайда оқу-ағарту саласына
ерекше көңіл бөлген ең алдымен Түркістан Республикасы Халық комиссарлар
Кеңесінің төрағасы Тұрар Рысқұловтың, сонымен бірге Сұлтанбек Қожанов, Нәзір
Төреқұлов, Санжар Асфендияровтардың атқарған қызметтерін атап өткен орынды.
http://magister.kz/referat/show/3219/49/1
(қолжетпейтін сілтеме)
1.
Қазақстанның қазіргі заман тарихы: Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына
арналған окулық. 2-басылымы, өңделген. Жалпы редакциясын басқарған тарих
ғылымының докторы, профессор Б. Ғ. Аяған. Алматы: Атамұра, 2009.
ISBN 9965-34-
933-9
«
https://kk.wikipedia.org/w/index.php?
title=Қазақстан_мәдениеті&oldid=2974671
»
бетінен алынған
Дереккөздер
Дереккөздер
Достарыңызбен бөлісу: |