Келісілді: Бекітілді


блок Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық қолдауды ұйымдастыру



бет33/41
Дата23.01.2023
өлшемі1,71 Mb.
#166134
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   41
Байланысты:
Даулет Лаура ИИЧ 20-1 семинар 6
6 блок


Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық қолдауды ұйымдастыру

Малыбай жалпы орта білім беретін мектеп
психологиялық қызметінің жылдық жоспары 2015-2016 оқу жылы
Психологиялық қызметтің мақсаты:
- мемлекеттік мекемесінде оқушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік-психологиялық жағдай жасау және білім беру үрдісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
Психологиялық қызметтің міндеттері:

  • оқушылардың жас ерекшелігіне сай қабілеттері мен шығармашылықтарын, оқу мотивациясы мен бейімділігін нақты сипатта зерттеу

  • Бала құқықтары конвенциясына сәйкес баланың жеке құқықтарының сақталуына ықпал ету

  • Психофизиологиялық, әлеуметтік бейімделу деңгейлерінің көрсеткіштерін талдау.

Оқу –тәрбие үрдісінің психологиялық жағынан қолдау кезеңдерін белгілеу


1. Профилактикалық бағыт





Жұмыстың мазмұны

Мақсаты

Міндеті

Қатысушылар

Жүргізілу түрі

Мерзімі

1

1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуін анықтау

1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуіне көмектесу

-Мектепке деген көзқарасын анықтау
-Психологилық дамуын бақылау

1 сынып

Әңгіме-лесу



Қыр-күйек
Қаң-тар

2

Әдістемелер қорытындысымен таныстыру







Ата-аналар
мұғалімдер




Жыл бойы

3

Бала мен ата-ана арасындағы қарым-қатынас

Бала мен ата-ана арасындағы қарым қатынасқа психологиялық көмек көрсету




Ата-аналар

Жиналыс

Жел-тоқсан

4

Пән сабақтарына қатысу

Мұғалім мен оқушы арасындағы қарым-қатынас әрекетіне психологиялық талдау




9 сынып




Қара-ша

5

Депрессия және стресс

Суицидті мінез-құлықтың алдын алу




11 сынып

Психологиялық сабақ

Қаң-тар

6

Балаңызды қаншалақты таныйсыз?

Бала мен ата-ана арасындағы қарым-қатынас

-Бала мен ата-ана арасында психологиялық жағымды хал-ахуал қалыптастыру

11 сынып

Дөңгелек стол

Ақпан

2. Диагностикалық бағыт





Жұмыстың мазмұны

Мақсаты

Міндеті

Қатысушылар

Жүргізілу түрі

Мерзімі

1

1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуін анықтау

1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуіне көмектесу

-Мектепке деген көзқарасын анықтау
-Психологилық дамуын бақылау

1 сынып

Әңгіме-лесу
Сурет салу
Әдістеме

Қыркүйек
Қаңтар

2

Оқушылардың ойлау деңгейін анықтау

1-сынып оқушыларының мектепке бейімделуіне көмектесу

Мектепке деген көзқарасын анықтау
-Психологилық дамуын бақылау

1 сынып

Әдістеме

Қазан
Ақпан

3

4-сынып оқушыларының оқу мативациясын анықтау

4-сынып оқушыларының оқу мативациясын анықтау

-Мектепке, оқуға деген қызығушылық деңгейін анықтау

4 сынып

Н.Г Лусканов әдістемесі

Қыркүйек

4

9- сынып оқушыларының ОЖСБ-ға психологиялық дайындық

ОЖСБ-ға психологиялық көмек көрсету

-Логикалық ойлау деңгейін
-Қабылдауын анықтау

9сынып

Айзенк әдістемесі

Желтоқсан

5

Жасөспірімдердің суицидті тәртібін анықтау

Психикалық хал-ахуалын анықтау

-Алаңдатушылық
-Фрустрация деңгейі
-Регидті деңгей
-Агрессиялық тәртібін анықтау

9-11 сынып

әдістеме

ақпан

6

Кәсіби бағытты анықтау

Оқушылардың кәсіби бағытын анықтау

-Мамандық таңдауға психологиялық көмектесу

9-11 сынып

«Мен қаладым» саралаушы-диагностикалық сұрақнама

Желтоқсан-сәуір

7

Алаңдатушылық деңгейін анықтау

Оқушылардың мазасыздық деңгейін анықтау




9-11 сыныптар

Әдістеме

Ақпан-сәуір

8

5- сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі

5- сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне көмектесу

-Өзара қарым-қатынасын анықтау



5 сынып

Социометрия әдістемесі

Қазан

9

5- сынып оқушыларының орта буынға бейімделуі

Мектепке мазасыздық деңгейін анықтау

-Мектеп мазасыздығының түрін (әлеуметтік стесс, мұғаліммен қарым-қатына, қоршаған ортаның талабына қорқыныш т.б) анықтау

5 сынып

Филлипс әдістемесі

Қазан- сәуір

10

Оқушылардың алаңдатушылық деңгейін анықтау

мазасыздық деңгейін анықтау

Мектеп мазасыздығының түрін (әлеуметтік стесс, мұғаліммен қарым-қатына, қоршаған ортаның талабына қорқыныш т.б) анықтау

6,7,8 сынып

Филлипс әдістемесі

Қараша

11

Л.Г.Матвееваның әдісі «Баланың профильдік қызығушылығын анықтау. Сауалнама / ата-аналармен/

Мамандықтар туралы көзқарастарын дамыту, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолда болуда себепкер болу

Мамандықтарды талдай білуге үйрету

Ата-аналар

сурет салу, тренингтар

сәуір

12

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Мен-қасиетін» анықтау

«Мен-қасиетін» қалыптастыру

5,6,7,8,9,10,11
сыныптар

Әдістеме

ақпан

13

ОЖСБ кезінде туындайтын күйзелістің алдын алу

ОЖСБ кезінде туындайтын күйзелістің алдын алу

-Күйзелісті төмендету
-Өз-өзіне сенімділігін артыру

9 сыныптар

Әдістеме

қаңтар

1

Мұғалімдердің кәсіби шеберлігін анықтау

Кәсіби деңгейін анықтау




Мұғалімдер

Әдістеме

Ақпан

2

Бала мен ата-ана арасындағы қарым қатынасты анықтау







Ата-аналар. Сұраныс бойынша

Әдістеме

Жыл бойы

3

Мұғалімнің конфликтілігін анықтау







Мұғалімдер

Әдістеме

Жыл бойы



3. Коррекциялық бағыт





Жұмыстың мазмұны

Мақсаты

Міндеті

Қатысушылар

Жүргі-зілу түрі

Мер-зімі

1

Мектеп өмірінің қағидалары

1-сынып оқушыларының бейімделуіне көмектесу

-Мектеп ережелері мен таныстыру
-Қарым-қатынас мәдениетіне үйрету

1-сыныптар

Тренинг

Қа-раша

2

Мен өмірді сүйемін

Қоршаған ортаға деген көзқарасын қалыптастыру

-Қарым-қатынас нышандарына үйрету
-Өмірді, әлемді, отанын сүйуге көмектесу

4 сыныптары

Тренинг

Ма-мыр

3

Отбасы бақыты психологиялық сабақ

Оқушылардыңотбасындакішіге ізет,үлкенге құрмет көрсете білуінқарым-қатынастарын қалыптастыру.

Отбасы жарастығы, татулығы туралы түсінік қалыптастыру.

Оқушылар

Ойындар, сурет салу, тренингтар

қазан

4

Өзімнің менімнің құпиясы

- «Мен»қасиетин және өзін-өзі бағалауын қалыптастыру

-Өзін-өзі бағалауын қалыптастыру
-Жағымды қарым-қатынас орнату

Қиын оқушылар

Тренинг

Қараша

5

ҰБТ кезінде туындайтын күйзелістің алдын алу

Күйзелісті төмендету




11 сынып

Психологиялық жаттығу-лар

Қаң-тар

6

Мен таңдаған өмір жолы

Бала мен ата-ана арасындағы қарым-қатынас

-Бала мен ата-ана арасында психологиялық жағымды хал-ахуал қалыптастыру

11 сынып

Тренинг

Ма-мыр

9

Жетістікке жету жолы

Мақсатқа жетуге көмектесу




11 сынып

Тренинг

Сәуір



4. Кеңес беру





Жұмыстың мазмұны

Мақсаты

Міндеті

Қатысушылар

Жүргізілу түрі

Мерзімі

1

Оқушылармен жекелей жұмыс

- Психологиялық кеңес беру




Оқушылар

Кеңес беру

Жыл бойы

2

Мінез-құлқында қиындығы бар оқушылар

- Психологиялық кеңес беру




Ата-ана
Мұғалімдер

Кеңес беру

Жыл бойы

3

Күйзелістен шығуға көмектесу

- Психологиялық кеңес беру




Оқушылар
Ата-ана
Мұғалімдер

Кеңес беру

Жыл бойы



5 .Ағартушылық жұмыс


Ата-ана мен мұғалімдер





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   41




©engime.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет