балаларға арналған санаторлық үлгідегі №22 балаларға арналған санаторлық үлгідег №22 сәбилер бақшасы» МҚКК әдіскері сәбилер бақшасы» МҚКК басшысы
-------------------------------- Н.А.Диппель ------------------------------С.И.Тихомирова
р/с
|
Айлық лексика -
лық тақырып
|
Апта лексика -
лық тақырып
|
Тақырыбы
|
Мақсаты
|
Міндеттері
|
Са-
а-
ты
|
Мерзі-мі
|
1
|
Қыркүйек
«Менің отбасым»
|
«Менің балабақ
шам»
|
Шуақты күн
|
Жансыз табиғатты нысандардың өздеріне тән белгілермен таныстыру.
|
Танымдық белсендігін дамыту. Қарапайым зерттеушілік дағды қалыптастыру. Қызығушылықтарын жетілдіру.
|
1
|
07.09
|
2
|
«Менің отбасым»
|
Көгөністер табиғат сыйы
|
Балалардың санасына көгөністердің қарапайым түрлері туралы түсінік қалыптастыру.
|
Қызанақ, қияр, сәбіз туралы түсінік беру.
Көру арқылы қабылдау және зейін қою, қалыптасқан жағдайда қатысты қарапайым нұсқаулықтарды түсіну және орындау қабілетін дамыту.
Ересектердің еңбегіне құрметпен қарауға үйрету.
|
1
|
14.09
|
3
|
«Менің қалам»
|
Күзгі жел
|
Балаларға ауа қозғалысы туралы қарапайым түсінік қалыптастыру.
|
Балалардың санасына жел және оның шығу себептері туралы мәлімт беру.
Қарапайым зерттеу жұмыстарымен айналысу қабілетін дамыту.
Балалардың білуге, тануға деген құштарлығын күшейту.
|
1
|
21.09
|
4
|
«Менің Қазақста
ным»
|
Күзгі жаңбыр
|
Жаңбыр туралы түсінік беру.
|
Балалардың санасына жылдың осы маусымына тән құбылыстар туралы түсінік қалыптастыру.
Қарапайым зерттеу жұмыстарымен айналысу қабілетін дамыту.
Зерттеудің қарапайым тәсілдеріне баулу.
|
1
|
28.09
|
5
|
Қазан
«Табиғат әлемі»
|
«Жомарт күз»
|
Себет толы жемістер
|
Жемістер «алма» туралы қарапайым түсінік беру.
|
Ойлау, зейін қою, сезіну қабілеттерін дамыту.
Сұрақтарға жауап беру қабілетін жетілдіру.
Ересектердің еңбегін бағалап, құрметтеп қарауға үйрету.
|
1
|
05.10
|
6
|
|
«Қош келдің, алтын күз»
|
Күз
|
Күз мезгілінің маусымдық өзгерістері туралы түсіну.
|
Балалардың білуге деген құштарлығын жетілдіру.
Зейінің, сөйлеу қабілетін дамыту.
Табиғатты аялай білуге үйрету.
|
1
|
12.10
|
7
|
«Күзгі гүл шоқтары»
|
Бөлме гүлдері
|
Гүлдерді күту талаптары туралы түсінік беру.
|
Кейбір бөлме гүлдері, олардың өсуіне қажетті шарттар туралы мағлұмат беру.
Танымдық белсенділігн, білуге деген құштарлығын дамыту.
Өсімдіктер әлемін аялауға, қамқорлық жасауға үйрету.
|
1
|
19.10
|
8
|
«Нан неден жасалған»
|
Бауырсақ қалай қашты? Жануарлар тіршілігі.
|
Жануарларға тән ерекшеліктер туралы қарапайым түсінік қалыптастыру.
|
Білуге деген құштарлығын, есте сақтау қабілетін жетілдіру. Қамқорлық жасай білуге үйрету. Жануарлар әлеміне деген білімдерін дамыту.
|
1
|
26.10
|
9
|
Қараша
«Табиғат
тағы тірі және тірі еместер»
|
«Өсімдік
тер әлемі»
|
Күзгі жапырақтар қандай болады?
|
Табиғаттағы түрлі құбылыстарға туралы білу.
|
Өсіп жатқан ағаштар туралы түсініктерді жетілдіру.
Ойлау, зейін қою, сезіну қабілетін; қойылған сұрақтарға жауап беру қабілетін дамыту.
Өсімдіктер әлеміне деген қызығушылығын ояту.
|
1
|
02.11
|
10
|
«Ұшатын құстар»
|
Құстар
|
Дене мүшелерін бір-бірінен ажырату және атауларын атай білу,
|
Құстарға (торғай, көгершін, қарға) тән ерекшеліктермен таныстыру;
Олардың мінез құлықтарын сипаттау қабілетін, балалардың құстар туралы білуге деген құштарлығын, есте сақтау, зейінін, сөйлеу қабілетін дамыту.
Құстарға қамқорлық жасауға, оларды аялай білуге үйрету
|
1
|
09.11
|
11
|
«Үй құстары»
|
Ауладағы құстар
|
Балаларды үй құстарына тән еркшеліктерімен таныстыру.
|
Көру арқылы қабылдау және зейін қою, қалыптасқан жағдайға қатысты қарапайым нұсқаулықтарды түсіну және орындай білу. Қамқорлық жасауға, оларды аялауға үйрету.
|
1
|
16.11
|
12
|
«Аңдар
дың қыстауы»
|
Қоян неліктен тонын ауыстырады?
|
Балаларды жануарлар мен олардың төлдеріне тән қасиеттермен таныстыру.
|
Ойлау, зейін қою, сезіну қабілетін; қойылған сұрақтарға жауап беру қабілетін дамыту.
Жануарлар әлеміне деген қызығушылығын ояту.
Оларды аялай білуге үйрету.
|
1
|
23.11
|
13
|
Желтоқсан
«Қыс – керемет мезгіл»
|
«Қар не үшін қажет?»
|
Қыс келді
|
Қыс мезгілінің ерекшелігін түсіндіру.
|
Балалардың білуге деген құштарлығын тудыру. Сте сақтау қабілетін, зейінің, сөйлеу қабілетін дамыту. Табиғатты аялай білуге үйрету.
|
1
|
30.11
|
14
|
«Сәлем, Қыс»
|
Аязды қыс
|
Аяз туралы түсінік беру.
|
Жылдың тән құбылыстары туралы айту. Көру арқылы қабылдау және зейін қою, қалыптасқан жағдайда қатысты қарапайым нұсқаулықтарды түсіну және орындау қабілетін дамыту.Өзара байланыс пен қрым қатынастың қарапайым тәсілдеріне баулу.
|
1
|
07.12
|
15
|
«Қыстап қалатын құстар»
|
Тотықұс
|
Тотықұсқа тән ерекше белгілермен таныстыру.
|
Тірі нысанның тіршілігін, мнез құлқын бақылау қабілетін дамыту. Балаларды тотықұсқа қамқаорлық жасауға үйрету. Жауапкершілік сеезінуге баулу.
|
1
|
14.12
|
16
|
«Қош келдің, Жаңа жыл!»
|
Әсем шырша
|
Шырша туралы түсінік қалыптастыру.
|
Балалардың білуге деген құштарлығын дамыту. Есте сақтау қабілетін, зейінің, сөйлу қабілеттерін арттыру. Табиғатты аялай білуге жетілдіру.
|
1
|
21.12
|
17
|
Қантар
«Мен және қоршаған әлем»
|
«Гүлдене бер, Қазақстан»
|
Аппақ қар
|
Қар туралы түсінік беру.
|
Көру арқылы қабылдау, зейін қою, қалыптасқан жағдайда қатысты қарапайым нұсқаулықтарды түсіну. Әрекеттерід орындау қабілетін дамыту.
Қарапайым зерттеу жұмыстарымен айналысу қабілетін жтілдіру.
|
1
|
28.12
|
18
|
«Қысқы қызықтар»
|
Мұз
|
Мұздың қасеттері туралы түсінік беру.
|
Тәжірибе жасау барысында балалардың танып білуге деген құштарлығын дамыту. Жансыз табиңаттағы құбылыстарға деген қызығушылығын арттыру. Ойлау қабілеттерін жетілдіру.
|
1
|
04.01
|
19
|
«Жаңа жылғы сыйлықтыр!»
|
Жүзеді жүзбейді
|
Балалардың заттардың жүзгіштік «қалқу» қабілеті туралы түсінігін нығайту.
|
Сумен эксперимент жасау арқылы балалардың танымдық қызығушылығын арттыру.Өзінің қатар құрбыларына қайырымды болуға үйрету. Ой қиялдарын дамыту.
|
1
|
11.01
|
20
|
«Көліктер»
|
Құмнан жасалған заттар
|
Балаларды табиғаттағы материалдардың «құм» қасиеттерімен таныстыру.
|
Білуге деген құштарлығын, есте сақтау қабілетін, зейіні мен сөйлеу қабілетін дамыту. Бірге ойнаған достарына достық қарым қатынас жасауға баулу.
|
1
|
18.01
|
21
|
Ақпан
«Бірге еңбекте
неміз»
|
«Үй жануарлары»
|
Жануарлардың сүйікті қорегі
|
Жануарларға тән ерекшеліктермен таныстыру.
|
Тірі нысандарды бақылау қабілетін дамыту. Қайырымды болуға үйрету, жануарлар әлемі өкілдеріне қамқорлық жасауға деген құштарлығын ояту.
|
1
|
25.01
|
22
|
«Түрлі мамандар қажет»
|
Аула сыпырушының жұмысын бақылау
|
Аула сыпырушының еңбегі туралы түсінік беру.
|
Еңбек туралы түсінік қалыптастыру.
Қоршаған ортаны тануға деген құштарлығын дамыту.Ересектердің еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.
|
1
|
01.02
|
23
|
«Техника және біз»
|
Қар кесектері
|
Қардың кей кезде бір біріне жабысатын қасиеті бар екенің, одан қар кесектерін жасауға болатындарын түсіндіру.
|
Балаларды ойлау, зейін қоюға сезіну қабілетін жетілдіру.
Қойылған сұрақтарға жауап беру қабілетін дамыту.
Табиғатты аялай білуге үйрету.
|
1
|
08.02
|
|
24
|
«Бірге еңбектенеміз»
|
Айналамыз
дағы заттар
|
Балалардың төңірегімізге қоршап тұрған заттар әлемі туралы түсінігін арттырып, білімін нығайту.
|
Көру арқылы қабылдау және зейін қоюға жетілдіру.
Қарапайым жағдайда нұсқаулықты түсіну және орындау.
Қоршаған ортаны аялай білуге үйрету.
|
1
|
15.02
|
25
|
Наурыз
«Көктемнің алғашқы тамшы
лары»
|
«Ертегілер әлемі»
|
Жабайы жануарлар
|
Балаларды жабайы жануарларға тән ерекшеліктерімен таныстыру.
|
Олардың дене мүшелерін: тұмсығы, құйрығы, аяқтарын бір бірінен ажыратуға және атауларын атап беруге үйрету. Білуге деген құштарлығын оятып, есте сақтау, зейін қою және сөйлеу қабілетін дамыту. Жануарларға қамқорлық жасауға үйрету.
|
1
|
22.02
|
26
|
«Алғашқы көктемгі құстар»
|
Құстарға арналған жемсауыттар
|
Балалардың бойында құстардың қорегі туралы қарапайым түсінік беру.
|
Оларды құстарға қыста қамқорлық жасауға үйрету. Ойлау, зейін қою, сезіну қабілетін; қойылған сұрақтарға жауап беру қабілетін дамыту.
Тірі нысандарға қайырымды болуға тәрбиелеу.
|
1
|
01.03
|
27
|
Әрқашан күн сөн
бесін, қасымда болсын болсын – ана
|
Көктем келді
|
Көктем мезгілі туралы түсінік беру.
|
Жыл мезгілінде болатын маусымдық өзгерістер туралы түсінік қалыптастыру.
Ойлау, зейін қою, сезіну қабілеті; қойылған сұрақтарға жауап беру қабілетін дамыту. табиғатты аялай білуге үйрету.
|
1
|
15.03
|
28
|
«Жиһаз»
|
Қағаз
|
Қағаздың қасиеттерімен таныстыру.
|
Қарапайым зерттеу жұмыстарын жасай білу қабілетін дамыту. Ересектрдің еңбегіне құрметпен қарай білуге үйрету. Әрекет, ойларын айта білуге дағдыландыру.
|
1
|
29.03
|
29
|
Сәуір
«Жер планетасы»
|
«Дәстүр және фольклор»
|
Пияз
|
Пияз туралы және оның өсіп жетілуіне қандай қажетті жағдайлар қажет екенің түсіндіру.
|
Білуге деген құштарлығын, есте сақтау , зейін қою және сөйлеу қабілетін дамыту. Қарапайым жұмыстар мен тапсырмаларды орындауға құштарлығын ояту. Ұқыптылыққа жетелеу.
|
1
|
05.04
|
30
|
«Табиғат
тың гүлденуі»
|
Жасыл шөп
|
Шөптер туралы түсінік беру.
|
Өсімдіктер әлемі туралы қарапайым түсінік қалыптастыру.Білуге деген құштарлығын жетілдіру. Есте сақтау қабілетін, зейінін, сөйлеу қабілетін дамыту.
|
1
|
12.04
|
31
|
«Көктемгі егістік»
|
Әдемі бақбақ
|
Өсімдіктер әлемі туралы қарапайым түсінік беру.
|
Көктемнің алғашқы гүлдері туралы мағлұмат беру. Табиғаттағы нысандарды бақылау қабілетін дамыту. Табиғатты аялай білуге үйрету.
|
1
|
19.04
|
|
|
|
|
|
32
|
«Ғарыш
пен таны
самыз»
|
Үй жануарлары
|
Балаларды үй жануарларымен таныстыру.
|
Олардың төлдеріне тән қаситтерін атау. Ойлау, зейін қою, сезіну қабілетін; қойылған сұрақтарға жауап беру қабілетін дамыту. Жануарлар әлеміне деген қызығушылығын ояту, аялай білуге үйрету.
|
1
|
26.04
|
33
|
Мамыр
«Әлем қандай тамаша»
|
«Теңіздер мен мұхиттар әлемі»
|
Балықтар
|
Балықтарға тән ерекшеліктермен таныстыру.
|
Тірі нысандарды бақылау қабілетін дамыту.
Қайырымды болуға үйрету. Балықтарға күтім жасауға деген құштарлық ояту.
|
1
|
03.05
|
34
|
«Жәндік
тер»
|
Сусыз тіршілік жоқ
|
Судың қасиеттері туралы түсінік беру.
|
Зерттеу жұмыстарында қарапайым тәсілдерді үйрету. Жансыз табиғатқа деген қызығушылығын арттыру. Ұқыптылықпен орындай білуге жетілдіру.
|
1
|
10.05
|
35
|
«Күзет әлемінде»
|
Сабынды қолғап
|
Судың қасиеттері туралы түсінік қалыптастыру.
|
Тануға деген қабілеті мен белсенділігін дамыту.Жансыз табиғаттағы қыбылыстарға деген қызығушылығын арттыру. Ойларын жеткізе білуге жетелеу.
|
1
|
17.05
|
36
|
«Таңға
жайып әлемінде»
|
Алақай, жаз келді!
|
Жаз мезгілінің ерекшелігін атауға үйрету.
|
Жыл мезгілінің ерекшеліктерін ажырата білу.Табиғатқа деген қызығушылықтарын ояту. Әрекет, ойларын айта білуге дағдыландыру.
|
1
|
24.05
|
|
|
