Дене шынықтыру
(Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша)
Серуенге дайындық
|
Балалардың өзіндік қозғалыс белсенділігі үшін жағдай жасау, спорттық-ойын жабдықтарымен және спорттық керек-жарақтармен балалармен әңгімелесу.
Жүйелі киіну (ауа-райына байланысты), дұрыс киінуді бақылау(сөйлеуді дамыту, өзіне қызмет көрсету дағдылары, ірі және ұсақ моториканы дамыту)
|
Серуен
|
Картотека№11
|
Картотека№12
|
|
Картотека№13
|
Картотека№14
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың киімдерін жүйелі түрде шешу, өлеңдерді, әндерді үйрену, жұмбақтарды шешу, жаңылтпаштар, санау
және т. б. (көркем, тәуелсіз ойын әрекеті)
|
Түскі ас
|
Балалардың беті-қолын жуып, таңғы асқа отыруы. Ас ішу мәдениетімен таныстырып отыру. Қасық, шанышқыны дұрыс пайдалануды үйрету. Ас ішкенде сөйлемеу. Астан соң беті-қолды жуу. (Мәдени-гигиеналық дағдылар, көркем сөз, сөйлеуді дамыту)
Біз ақылды баламыз,
Айтқан тілді аламыз.
Тамақ ішер алдыңда,
Тып-тыныш отырамыз!
Сөздік минимум: Астарың дәмді болсын! Рақмет!
|
Күндізгі ұйқы
|
Балалардың тыныш ұйқысы үшін қолайлы жағдай жасау (тыныш музыка тыңдау). Кітап, журнал оқу (көркем әдебиет)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
