Оқушыларды ҰБТ-ге және ОЖСБ –ға психологиялық тарапта

Бірақ 2014-2015 оқу жылы бойы 3 баламен қатар жұмыстар жүргізілді. 2015-2016 оқу жылында 8 оқушы. Оның 2 қыз бала, 6 ер балалар. Жоғарыда айтылып өтілген оқушылармен көптеген жұмыстар атқарылды, оларға психолог ретінде асыра қатты көңіл бөлдім. 9- 11 сынып оқушыларымен ҰБТ-ға және ОЖСБ –ға қатысу кезінде мінез-құлық стратегиясы мен тактикасын даярлау, өзін- өзі қалыпқа келтіру, өзін-өзі бақылау дағдысына үйрету, өз-өзіне және өз күшіне деген сенімділігін аттыру. Психоэмоционалдық қобалжудан босату жұмыстары осы күні жүргізілуде.

1. 
   Стресске қарсы тұру сезімдерін көтеру;
   
2. 
   Мінез- құлқындағы сенімділік дағдысын қалыптастыру ;
   
3. 
   Эмоционалдық- жігерлілік дағдысын қалыптастыру;
   
4. 
   Эмпатиялық сезімін, өзіне-өзі назар аудару және қоршаған ортаға сенімділік сезімін дамыту;
   
5. 
   Ішкі сезімдеріне сүйене отырып, өзін- өзі бақылау дағдысын дамыту;
   
6. 
   Өз-өзіне нұсқау бере отырып, жауапкершілікпен қарауды түсіндіруге көмектесу;
   
7. 
   Конструктивті қарым- қатынас дағдысына үйрету болып табылады.
   

Осы күні 9-11 сыныптарымен күн сайын кеңестер мен көңіл сергіту, сырласу әңгімелері жүргізіліп отырылды. Аптасына тестермен сауалнамалар жүргізу жұмыстары да өткізілді.

.