Кіріспе Мектеп жасына дейінгі балалардың әлеуметтену процесін зерттеудің теориялық негіздері
жүктеу/скачать 141 Kb.
|
жоба
- Бұл бет үшін навигация:
- Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
| Жадынама
Баланың өмірлік өзін өзі анықтауының қалыптасуына отбасының әсері бірқатар факторларға байланысты: 1) уақытша фактор-бала отбасылық ортада айтарлықтай уақытты, әсіресе баланың дамуы үшін маңызды өмірдің алғашқы жылдарын өткізеді; 2) қарым-қатынас тығыздығының факторы-бала қоршаған ересектермен үздіксіз өзара әрекеттесу мүмкіндігін, әртүрлі жағдайларда қоршаған шындық фактілерін үздіксіз қабылдау және талдау мүмкіндігін алады; 3) эмоционалды қанықтылық факторы-бала эмоционалды өріс жағдайында, эмоционалды қаныққан қатынастарға енгізілген; 4) ата-аналық қатынас факторы-ата-аналар әр балаға қажетті және тән "балалар ортасын" жасайды; 5) автономизация мүмкіндігінің факторы - отбасылық орта балаға өзінің мазмұнын (қызмет түрлерін таңдау), материалдық-заттық безендіруді (жарақтандыру, жабдықтар, кітаптар және т.б.) және ұйымды (режим, уақытты ұйымдастыру, нормалар, өзін-өзі басқару нысандары және т. б.) даралау мүмкіндігімен өзінің, басқалардан дербес кеңістігін береді. Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 1. Мектепке дейінгі кіші жастағы балаларды тәрбиелеу мен оқытуға арналған «Зерек бала» бағдарламасы. 2. Қазақстан Республикасының «Білім туралы заңы» № 2007 ж 3. «Отбасы және балабақша» № 1. 2016 ж 4. «Отбасы және балабақша» журналы № 3. 2012 ж 5. «Бала мен балабақша» журналы № 9. 2011 ж 6. «Мектепке дейінгі жастағы балалардың отбасында тәрбиеленуі» №3. 2012ж жүктеу/скачать 141 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|