[2]
4.Составьте цитатный план к тексту
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
[1]
Таблица2 «Классификация природных ресурсов» [https://go.mail.ru/search_images?fm=1&q]
5.Рассмотрите таблицу «Классификация природных ресурсов». Заполните таблицу, выделив главную, второстепенную и скрытую информацию несплошного текста.
Главная информация
|
Второстепенная информация
|
Скрытая информация
|
|
|
|
[3]
Всего баллов: [8
Письмо
Задание:
Напишите эссе на одну из предложенных тем. Объем письменной работы – 140 - 160 слов. Выразите свое отношение. Соблюдайте морфологические и пунктуационные нормы. Пишите в соответствии с нормами языка. Используйте простые и сложные предложения, соответствующие ситуации письменного общения
Почему нарушен баланс в природе.
Как сохранить ресурсы планеты Земля.
________________________________________________________________________
Всего баллов: [10]
Говорение
Задание: создайте аргументированное высказывание, опираясь на вопросы карточки, составленные на основе изученных тем. Правильно используйте в речи способы привлечения внимания, учитывайте целевую аудиторию. Время подготовки -2 мин, выступление -3 мин.
Тема «Культура телефонного этикета»
Знаешь ли ты о культуре телефонного разговора?
|
Тема «Культура отношений в семье»
Как культура общения в семье влияет на жизнь семьи?
|
Тема «Культура общения»
Как Вы думаете, нужна ли в нашей жизни культура общения?
|
Тема «Как человек влияет на природные ресурсы Земли»
Каковы тенденции влияния человечества на природные ресурсы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
