Ұйымдастырушы-лық,
оқытушылық,
қызықтырушылық
|
Таңғы жиын
Алтын,сары, қызыл, көк,
Алуан-алуан, жапырақ
Күзгі бақта күлімдеп
Көз тартады атырап
Ой, алақай, тамаша
Шашу шашты жапырақ!
Сәлеметсіздер ме, балалар!
Балалар бұл күзгі ағаш қой.
Күзгі ағаш неге көңіл күйің болмай тұр. Менің жапырақтарым жайлы өлең айтып жатқанын есітіп қалдым.
Менің бұтақтарымда өте әдемі жапырақтарым болған еді,қазір жоқ. Соны түсінбей мазам болмай тұр.
Сенде балаларға қосыл мұқият тыңда.
|
Балалар бірге қайталайды.
Балалар амандасады.
Балалар аң таң болады.
Балалар мұқият тыңдайды.
|
Ұйымдастырушы-лық –
ізденушілік
Ғылым орталығы
|
1.Әңгіме жүргізу.
-Балалар қазіркүз мезгілі, табиғатта көптеген өзгерістер мен құбылыстар болады. Күн суытады. Адамдар жылы киінеді. Жаңбыр жиі жауады.
Ағаштардың жапырақтары жазда жасыл түсте, ал күзде сары түске енеп, жерге үзіліп түседі.
2.Сергіту сәті
Тербеледі ағаштар,
Алдымыздан жел еседі.
Кіп-кішкене ағаштар
Үлкен болып өседі.
3.Д/О: «Кім жылдам» шарты
Менің қолымда екі себет бар. Бірінде сары ал біреуінде жасыл жапырақтар бар.әуен қосылғанда араластырылған жапырақтарды түсіне қарай ажыратып,себетке жинау қажет.
Күзгі ағаш: Балалар менің бойым серігіп көңілім серігіп қалды. Мен табиғатың бір бөлшегімін адамдарға таза ауа беремін, көлеңкемді сыйлаймын.
Жыл мезгілдеріне байланысты өзгеріп отыратынымды енді түсіндім. Енді ормандағы ағаштарыма барып,оларға да түсіндірейін. Қоштасып кетеді.
-Балалар, осы күзде қураған ағаштардың жапырақтарын қолымызбен ұстап, аяғымызбен басып көрейік.
-Қандай дыбыс естіледі?Жарайсыңдар балалар.
Өзін өзі бағалау.
|
Балалар қызыға тыңдайды.
Қимылмен
ырғалады.
Балалалар араластырылған жапырақтарды жылдам себетке салады.
Күзгі ағашты қызыға тыңдайды.
Сықыр-сықыр.
|
