Күні: Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеті



бет5/97
Дата20.07.2020
өлшемі252,27 Kb.
#63378
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97
Күтілетін нәтиже:

  • Балалар сөз жайлы білуі керек

  • Қойылған сұрақтарға толық жауа беруді үйренуі керек

Мектепалды даярлық тобының ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы

Сағат саны:

Күні:

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеті: Сауат ашу

Тақырыбы: Сөздерді буынға бөлу

Мақсат- міндеттері: Буын туралы түсінік беру, сөздерді буынға бөлуге үйрету, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу, ойын дамыту.

Құралдар: әліппе- дәптер, тірек схемасы, ойыншыкгар, төлдердің суреттері, асықтар.


Іс- әрекет кезендері

Мұғалімнің іс- әрекеті

Балалардың іс- әрекеті

Ұйымдастыру

Балалардың назарын сабаққа аударып, оқулықтарын алғызу, өткен сабақтағы тақырыпты естеріне түсіру, қойылған сұрақтарға толық жауап беруді ұсыну

Балалар орындарына отырып, оқулықтарын алады

Негізгі

— Балалар, біздің бүгінгі сабағымызға жұмбақбай атай келіпті.

— Кімнің атасы бар?

— Атаға қалай көмектесеміз?

— Атаны қалай құрметтейміз? Балалар сұраққа жауап бергеннен кейін:

— Қарттар — біздің ақылшымыз. Біз оларды қадірлеп, күтеміз. Қарт Жұмбақбай атайдың сендерге әкелген тапсырмасын, кане, қалай шешеміз? - деп атайдың қоржынынан асықтар алғызу арқылы балаларға мынадай тапсырмаларды орындату.

Суретті үлгі бойынша шана сөзіне дыбыстық талдау жасату.

— Сонымен, шана сөзінде неше дыбыс бар екен, ондағы дыбыстарды атаңдар.

Суретті үлгінің төменгі жағындағы жолакшаға "ша", "на" деп кеспе әріптерден құрап жазып, буын туралы түсінік беріледі.

— Сөзде неше дауысты дыбыс болса, сонша буынға я болмаса бөлікке бөлуге болады.

— "Шана" сөзінде неше дауысты дыбыс бар?

— Мен неше бөлікке бөліп айтамын, мұқият тындандар.

— Ша-на, бірінші ша бөлігін ша буыны, ал екінші на бөлігін на буыны деп айтамыз.

— Шана сөзі неше буыннан түрады? Әр буынын атап айт.

— Екі буыннан. Бірінші -ша, екінші -на буыны. "Шана" сөзін буындап айтқызу.

Раушан, ата, ай, көбелек сөздерін буынға беліп айтқызу. Рау-шан, а-та, ай, кө-бе-лек.

Балалардың өздеріне жеке сөздер ойлатып, буынға бөлдіріп, неше буын екенін айтқызу.

— Өте жақсы, балалар. Жұмбақбай атай сендерге енді жұмбақ. жасырмақшы.

Судан ол қорқады,

Бүдан кір қорқады. (Сабын)

Сабын сөзін буынға бөлдірту. (са-бын)

Сергіту сәті.

- Мен қазір сендерге бір буын айтам, сендер сөздің сонғы буынын табасындар.

Мысалы: са-ғат а-ғаш

мы-сык кү-шік т.б.

- Өте жақсы, балалар. Ал енді, мына сездерде қанша буын болса, сонша рет кол шапалақтау арқылы буынға бөлейік: (қоңырау, тоқылдақ, жұлдыз) қо-ңы-рау, то-қыл-дақ, жұл-дыз.

Балалардың өздеріне сөз ойлатып, осы бойынша буынға бөлгізу.

- Өте тамаша, балалар, аталарынның кайтар кезі де болып калды. Енді Жұмбақбай атайды риза ету үшін "Еңбек ерлікке жеткізетінін" дәлелдеп, Н.Жанаевтың "Еңбек" олеңін айтып жіберейік:

Гүл өсірсең терлеп,

Мұның аты — еңбек.

Кесте тіксең зерлеп.

Мұның аты — еңбек.

Қырға шықсаң ерлеп.

Мұның аты — еңбек.

Сабағыңа жөндеп.

Әзірленсең — еңбек.

Қиындықтың бәрін.

Еңбек қана жеңбек!

Дәптермен жұмыс

Суреттердегі сөздерді шапалақ арқылы буынға бөлу


Жаңа материал бойынша оқулықтағы тапсырмаларды орындайды

Дәптердегі вагондарды салғызу



Қорытынды

- Сонымен бүгін біз не үйрендік?

- Буын дегеніміз не?

- Әр буында неше дауысты дыбыс болады?

- Міне, бүгін Жұмбақбай атайдың қатысуымен "Буын" тақырыбын меңгердіндер. Атай сендерге рақметін айтып кетті, - деп белсенді қатысқан балаларды мадақтау.









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет