Книга посвящается родителям всего мира самым главным учителям ребенка 2 Роберт Т. Киосаки, Шарон Л



Pdf көрінісі
бет27/126
Дата28.04.2020
өлшемі0,84 Mb.
#64980
түріКнига
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   126
Байланысты:
Богатый Папа, Бедный Папа
bilim turaly, bilim turaly
Бедный Папа, Богатый Папа
      37
грани эмоционального отчаяния и нервного срыва, хотя внешне все в
порядке и денег хватает”.
“Что же бедный человек счастливее?” - спросил я.
“Нет, я так не думаю”, - ответил богатый отец. - “Недостаток
денег нервирует так же, как и переизбыток”.
В это время местный бомж прошел мимо нашего стола, остано-
вился у большого мусорного ящика и стал в нем рыться., Мы, все
трое, наблюдали за ним с большим интересом, тогда когда раньше
просто проигнорировали бы его. Богатый отец вытянул из бумажни-
ка доллар и жестом позвал бомжа. Увидев деньги, тот немедленно
подошел, взял банкноту, горячо поблагодарил богатого отца и радо-
стный, довольный удачей умчался прочь.
“Он немногим отличается от большинства моих работников”, -
сказал богатый отец. – “Я встречал так много людей, говоривших:
“О, деньги меня не интересуют”. А все же они будут работать по 8
часов в день, тем самым отрицая мнимое равнодушие к деньгам. Если
деньги им безразличны, зачем тогда они работают”.
Когда я сидел там, слушая своего богатого отца, в памяти всплы-
вало, как бесконечное число раз мой собственный отец говорил:
“Деньги меня не интересуют”. Он часто это говорил. “Я работаю,
потому что люблю свою работу”, - говорил он.
“Что же им делать” - спросил я . - “Работать бесплатно, пока все
следы страха и жадности не исчезнут?”
“Нет, это было бы напрасной тратой времени”, - сказал богатый
отец. – “Эмоции делают человека человеком. Делают нас теми, кто
мы есть. Слово “эмоция” означает энергию в действии, побуждаю-
щую энергию. Будь правдивым со своими эмоциями, используй свой
разум и эмоции в свою пользу, а не против себя”. “Ух ты!” - сказал
Майк.
“Не беспокойтесь о том, что я только что сказал. С годами все
станет на свои места. Наблюдайте, но не противодействуйте своим
эмоциям. Большинство людей не знают, что именно их эмоции фор-
мируют их мышление. Ваши эмоции - это ваши эмоции. Но вы долж-
ны научиться формировать собственное мышление”.
“А вы можете привести мне пример?” - спросил я.
“Конечно”, - ответил богатый отец. “Когда человек говорит - Мне
нужно найти работу - вероятнее всего, эмоция управляет его
мышлением. Страх неимения денег генерирует эту мысль”.
“Но ведь людям действительно нужны деньги, если они должны
платить по счетам”, - сказал я.
“Конечно нужны”, - улыбнулся богатый отец. “Все, что хочу
сказать, это то, что именно страх очень часто формирует мышление
человека”.
“Я не понимаю”, - сказал Майк.
“Ну, например”, - сказал богатый отец. - “Если возникает страх


38
Роберт Т. Киосаки, Шарон Л.
Лечтер
неимения достаточного количества денег, вместо того, чтобы не-
медленно мчаться искать работу и смочь заработать несколько бак-
сов, будто бы убивающих страх, люди могли бы спросить себя: “А
будет ли работа наилучшим решением, чтобы преодолеть страх, в
конце концов?” Я считаю, что ответ здесь - “нет”. Особенно, если
прокрутить всю жизнь человека. Работа, чаще всего, кратковременное
решение долговременной проблемы”.
“Но мой отец всегда говорит: “Учись в школе, получай хорошие
знания и тогда сможешь найти надежную безопасную работу”, - вы-
говорил я немного смущенно.
“Да, я понимаю, почему он это говорит”, - сказал богатый отец.
“Большинство людей советуют это, такая идея устраивает их. Но дают
такие рекомендации люди преимущественно из-за страха”.
“Вы хотите сказать, что мой отец говорит это, потому что боит-
ся?”
“Да”, - сказал богатый отец. “Ему страшно, что ты не сможешь
зарабатывать деньги и не впишешься в общество. Не пойми меня
превратно. Он любит тебя и желает тебе лучшего. Я понимаю его
страх. Образование и работа важней. Но они не побеждают страх.
Понимаешь, тот же страх, что заставляет его подниматься утром,
чтобы заработать несколько баксов, и вызывает тот фанатизме ко-
торым он хочет, дабы ты учился”.
“А что вы посоветуете?” - спросил я. “Я хочу научить тебя, как
овладеть силой денег. Не бояться этого. Но в школе этому не учат.
Если ты этому не научишься, то станешь рабом денег”.
В том, что говорил богатый отец, был смысл. В конце концов он
действительно хотел расширить наши взгляды. Чтобы мы увидели
то, чего не видит миссис Мартин, чего не могли видеть его работники
или мой отец. Приводимые им примеры звучали несколько жестоко,
но я их никогда не забывал. В тот день мое восприятие расширилось,
и я смог начать видеть ту ловушку, что лежала перед большинством
людей.
“Помните, так или иначе, все мы работники. Мы только работа-
ем на разных уровнях”, - сказал мой богатый отец. “Я просто хочу,
чтобы вы, ребята, имели шанс избежать ловушки. А ловушка то эта
вызывается двумя эмоциями: страхом и желанием. Используйте эти
эмоции в свою пользу, а не против себя. Вот чему я хочу вас научить.
Я не заинтересован лишь в том, чтобы вы просто зарабатывали кучу
денег. Этим не одержишь верх над страхом и желанием. Если вы не
справитесь сначала со страхом и желанием и разбогатеете, вы всего
лишь станете высокооплачиваемым рабом”.
“Так как же нам не угодить в ловушку?” - спросил я.
“Главная причина бедности и финансовой борьбы в страхе и
невежестве; экономика, правительство или богатые не играют ведущей
роли. Люди навязывают себе страх и невежество, что и держит их в




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   126




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет