Күнтізбелік-тақырыптық жоспар 6-сынып Қазақ тілі 1- тоқсан. Барлығы – 102сағат



бет9/9
Дата20.01.2020
өлшемі147,21 Kb.
#56189
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
6,7,8 ктп

«Қазақ әдебиеті» пәні



8-сынып

(Барлығы 102 сағат, аптасына 3 сағат)



Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері



Тақырыптар/Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі












1-тоқсан 24 сағат








1-бөлім.

Дананың сөзі – ақылдың көзі


1

Қорқыт.Өмірі мен шығармашылығы




8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1




2

Жырдағы оқиғалардың логикалық жүйесінің реті

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1




3

Жырдағы басты кейіпкерлер

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1




4

Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу

1




5

Қорқыт туралы аңыз

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1




6

Қорқыттың нақыл сөздері

8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1




7

Мәтіндік зерттеу



8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1




8

Нақыл сөз – өмір тәжірибесі

1 БЖБ




8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1




9

Қожа Ахмет Ясауи



8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1




10

Даналық кітабы

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1




11

Өлеңді құрылысына қарай талдау


8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1




12

Әдеби шығарманың тұжырымдамасы




8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1




13

Көркем шығарманың тілі



8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;







14

Шығармашылық жұмыс



8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.







15

Ақтамберді Сарыұлы 7с


8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1




16


Күлдір-күлдір кісінетіп

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1




17

Балаларыма өсиет

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

1




18

Ақтамберді жырауға портреттік мінездеме

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1




19

«Еңбек түбі - берек» тақырыбында әдеби эссе жазу

8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1




20

Шығарма үзінділерімен жұмыс


8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;







21

Толғаудағы бейнелеу құралдары

2 БЖБ




8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;







22

Шалкиіз жырау 6с


8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1




23

Шалкиіз Тіленшіұлының нақыл сөздері

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1




24

Би Темірге бірінші толғау

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1




25

Толғаудың идеясы мен ой түйіні

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау

1




26

Би мен жырау бейнесін салыстыру



8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1




27

ТЖБ










28

Көркем шығарманың тілі




8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;



















2- тоқсан 24 сағат








2-бөлім:

Көркем әдебиет және эпикалық сарын



29

2

Мұрат Мөңкеұлы



8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







30

«Үш қиян»

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







31

Асанқайғы,Қазтуған жырауларға мінездеме

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;









32

Қазтуған мен Мұрат шығармаларының тақырыбы мен идеясы

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану







33

Сарыарқа

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







34

Ақтамберді жырларының тақырыбы,идеясы № 1 БЖБ

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;







35

Шәкәрім Құдайбердіұлы7с

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







36

«Бостандық таңы атты»

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу







37

Шәкәрім шығармаларының жанрлық ерекшеліктері

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;







38

Еңлік – Кебек

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







39

Поэмадағы Еңлік - Кебек бейнесі

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу







40

Поэмадағы жанама кейіпкерлер

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;







41

Тарихи оқиғалар

2 БЖБ




8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







42

Жастарға



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







43

Жатпалық жалқауланып тіпті жайға


8.3.4.1 шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сыни пікір жазу







44

Өлеңнің тақырыбы мен идеясы

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;






45



ТЖБ










46

Заманауилығы мен жаңашылдығы

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;















3-тоқсан 30 сағат








3-бөлім.

Махаббат және абырой

47

М. Дулатов 8с

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







48

Бақытсыз Жамал

1-2-3- бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







49

Бақытсыз Жамал

4-5- бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







50

Бақытсыз Жамал

6-7- бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







51

Романның идеясы мен пафостық ерекшелігі

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау;







52

Романдағы Жамал бейнесі


8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу







53

Көркем шығарманың тілі

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;







54

Заманауилығы мен жаңашылдығы

1 БЖБ




8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;







55

Б. Момышұлы.

Өмірі мен шығармашылығы



8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







56

Ұшқан ұя

1-2-3-бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







57

Ұшқан ұя

4-5- бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







58

Ұшқан ұя

6 - бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







59

Повестің тақырыбы мен идеясы

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







60

Көркем шығармадағы образ


8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану







61

Көркем шығарманың тілі




8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу







62

Шығарманың идеясы

2 БЖБ



8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







63

М. Мақатаев.

Өмірі мен шығармашылығы



8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







64

Аққулар ұйықтағанда 1-2-бөлім

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







65

Аққулар ұйықтағанда 3-бөлім


8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







66

Эпилог

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;







67

«Аққулы көл...»

8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу







68

Поэманың идеясы мен көркемдік ерекшелігі



8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.







69

Д.Исабеков.

Өмірі мен шығармашылығы 8с

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







70

Әпке.Бірінші акт

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







71

Әпке.Екінші акт

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







72

Драманың сюжеттік желісі.Эпилог, пролог

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану







73

Шығарма мазмұны

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;







74

Шығарма кейіпкерлеріне мінездеме

8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;







75

Шығарманың идеясы




8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;







76

ТЖБ










77

Көркем шығарманың тілі

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;
















4-тоқсан 24 сағат








4-бөлім:

Қиял мен шындық


78

Т. Ахтанов «Күй аңызы» әңгімесі 6с

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







79

Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;







80

Көркем шығармадағы образ



8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.







81

Көркем шығарманың тілі




8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;







82

Тарихи және көркемдік құндылығы




8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;







83

Әңгіменің сюжеті

1 БЖБ

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;









84

Ж. Сахиев.

Өмірі мен шығармашылығы5с


8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







85

«Айдағы жасырынбақ»

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.







86

Әдеби шығарманың композициясы

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;







87

Көркем шығарманың тілі




8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;







88

Әдеби шығарманың тұжырымдамасы


8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу







89

«Дабыл» фантастикалық әңгімелері 6с

1-2-3-бөлім



8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







90

«Дабыл» фантастикалық әңгімелері

4-5-6-бөлімдер


8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;







91

Композициялық талдау

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;







92

Әдеби шығарманың тұжырымдамасы



8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;







93

Шығарма үзінділерімен жұмыс

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.







94

Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні

2 БЖБ



8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу







95

Р. Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» 7с

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







96

Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні


8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.







97

Әдеби шығарманың композициясы

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;







98

Көркем шығармадағы образ

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;







99

Әдеби шығарманың заманауйлығы

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;







100


Әдеби эссе

8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.







101



ТЖБ










102

Шығарма үзінділерімен жұмыс




8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп креативті жазу








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет