№
|
Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері
|
Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаты
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
|
|
|
І тоқсан 28 сағат
|
|
|
|
1
|
1.Дананың сөзі-Ақылдың көзі
|
1.Қорқыт шығармашылы
ғы
|
8.Т/Ж2.«Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу.
|
1
|
01.09
|
|
2
|
2.Қорқыт туралы аңыз.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
|
1
|
03.09
|
|
3
|
3.Байбөрі баласы Бәмсі-Байрақ туралы жыр.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
8.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану .
|
1
|
04.09
|
|
4
|
4.Кейіпкерлер әлемі .
|
8.т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу.
|
1
|
08.09
|
|
5
|
5.Қорқыт бейнесі.
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау.
|
1
|
10.09
|
|
6
|
Қазақ батырлары
|
.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану .
|
1
|
11.09
|
|
7
|
6.Қорқыттың нақыл сөздері.
|
8.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып,тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.
|
1
|
15.09
|
|
8
|
7.Нақыл сөздердің тәрбиелік мәні.
|
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
17.09
|
|
9-10
|
8.Ахмет Яссауи әлемі.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу.
|
2
|
18.09
22.09
|
|
11-12
|
9.Даналық кітабы.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
8.Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы.Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.
|
2
|
24.09
25.09
|
|
13
|
10.Даналық кітабв
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
8.Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы.Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.
|
1
|
29.09
|
|
14
|
11.Сопылық-философиялық дүниетаным .
|
8.А/И4.ШЫғармашылық жұмыс.Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,Креативті жазу.
|
1
|
01.10
|
|
15
|
12.Кемелденген адам образы.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
02.10
|
|
16
|
13.Ақтамберді Сарыұлы шығармашылығы
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
06.10
|
|
17
|
14. “Күлдір күлдір кісінетіп”толғауы.
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау.
|
1
|
08.10
|
|
18
|
|
15.Жырау және тарих.
|
8.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып,тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.
|
1
|
09.10
|
|
19
|
БЖБ
|
|
1
|
13.10
|
|
20
|
16. Қазақ батырлары
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау.
|
1
|
15.10
|
|
21
|
17. “Балаларыма өсиет”толғауы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
16.10
|
|
22
|
18.Өсиет сөздер.
|
8.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану .
|
1
|
20.10
|
|
23
|
19.Шалкиіз Тіленшіұлының шығармашылығы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
22.10
|
|
24
|
20.”Би Темірге айтқан бірінші толғау”.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
23.10
|
|
25
|
21. Би Темір бейнесі.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
27.10
|
|
26
|
23. ТЖБ
|
|
1
|
29.10
|
|
27
|
24. “Даналардан шыққан сөз”.
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
30.10
|
|
28
|
Жыраулар тпоэзия туралы не білемін
|
|
1
|
03.11
|
|
|
|
ІІ тоқсан 19 сағат
|
|
|
|
1
|
|
1. Мұрат Мөңкеұлы шығармашылығы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
17.11
|
|
2
|
2. “Үш қиян толғауы”.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
19.11
|
|
3
|
2. Көркем әдебиет және эпикалық сарын
|
3.Заман көрінісі.
|
8.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
|
1
|
20.11
|
|
4
|
4. Ел тағдыры
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау.
|
1
|
24.11
|
|
5
|
5. Еркіндігім-Елдігім.
|
8.А/И4.Шығармашылық жұмыс.Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,Креативті жазу.
|
1
|
26.11
|
|
6-7
|
6. Ұлттық болмыс/Азаттықты ансау
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
27.11
|
|
8
|
7. “Сарыарқа”толғауы.
|
8.Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы.Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.
|
1
|
03.12
|
|
9
|
9. Атақоныс-алтын мекен.
|
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
04.12
|
|
10
|
10. Ел мұңы.
БЖБ
|
Әдеби сын.Шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып,өзіндік сыни пікір жазу.
|
1
|
08.12
|
|
11
|
11. Шәкәрім поэзиясы.
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау.
|
1
|
10.12
|
|
12
|
12. “Еңлік-Кебек”дастаны.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
11.12
|
|
13
|
13. “Еңлік-Кебек”дастаны.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
15.12
|
|
14-15
|
14. Тарихи оқиға/
Кейіпкерлер бейнесі
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
18.12
|
|
16
|
|
18.”Жастарға”өлеңі. .
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
22.12
|
|
17
|
19. ”Жастарға”өлеңі.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
24.12
|
|
18
|
23 ТЖБ
|
.
|
1
|
25.12
|
|
19
|
24.Қазақ әдебиетін эпикалық сарын.
Шығармашылық жұмыс .
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
29.12
|
|
|
|
|
ІІІ тоқсан 30 сағат
|
|
|
|
1
|
3.
Махаббат пен абырой
|
1.Міржақып Дулатұлының шығармашылығы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
12.01
|
|
2
|
2.Қазақ әдебиетіндегі тұңғыш роман-“Бақытсыз Жамал”.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
14.01
|
|
3
|
3. Қазақ әдебиетіндегі тұңғыш роман-“Бақытсыз Жамал”.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
15.01
|
|
4
|
|
4.Дәстүрдің озығы бар,тозығы бар.
|
8.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып,тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.
|
1
|
19.01
|
|
5
|
5.Кейіпкерлер әлемі.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
21.01
|
|
6
|
6.Автор көз қарасы.
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау
|
1
|
22.01
|
|
7
|
7.Әдебиеттегі әйел теңсіздігі.
|
8.Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы.Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.
|
1
|
26.01
|
|
8
|
8. Бауыржан Момышұлының шығармашылығы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
258.01
|
|
9
|
9.”Ұшқан ұя”повесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
29.01
|
|
10
|
10. ”Ұшқан 11ұя”повесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
02.02
|
|
11
|
.Тамыры терең тәрбие.
|
8.Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы.Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.
|
1
|
04.02
|
|
12
|
12.Бала Бауыржан.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
05.02
|
|
13
|
13.Ел болам десең,бесігіңді түзе.
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
09.02
|
|
14
|
14.Қазақ этнографиясы
|
8.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып,тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.
|
1
|
11.02
|
|
15
|
15.Дулат Исабеков драматургиясы.
|
8.Б/С4.Әдеби сын.Шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып,өзіндік сыни пікір жазу.
|
1
|
12.02
|
|
16
|
16.”Әпке”драмасы.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
|
1
|
16.02
|
|
17
|
17. ”Әпке”драмасы.
|
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
|
1
|
18.02
|
|
18
|
|
18.Кейіпкерлер галереясы.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
19.02
|
|
19
|
19.”Бауыр”ұғымы.
|
8.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану .
|
1
|
23.02
|
|
20
|
20.Отбасылық құндылықтар.
|
8.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып,тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.
218.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
25.02
|
|
21
|
21.Бақыт философиясы.
|
8.А/И4.Шығармашылық жұмыс.Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,Креативті жазу.
|
1
|
26.02
|
|
22
|
БЖБ
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
02.03
|
|
23
|
22.Ақиық ақын-Мұқағали Мақатаев .
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
04.03
|
|
24
|
24. ”Аққулар ұйықтағанда”
поэмасы.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
05.03
|
|
25
|
25.Қасірет пен қасиет.
|
8.Б/С1.Тарихи және көркемдік құндылығы.Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып,тарихи және көркемдік құндылығын бағалау.
|
1
|
09.03
|
|
26
|
26.Аққу-құстың төресі
|
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
11.03
|
|
27-28
|
27.Ана махаббаты.
|
8.Т/Ж4.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.
|
2
|
12.03
16.03
|
|
29
|
29. ТЖБ
|
|
1
|
18.03
|
|
30
|
30.Шығармашылық жұмыс .
|
8.А/И4.Шығармашылық жұмыс.Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,креативті жазу.
|
1
|
19.03
|
|
|
4.Қиял мен шындық
|
|
ІҮ тоқсан 24 сағат
|
|
|
|
|
1.Тахауи Ахтанов шығармашылығы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
|
|
|
|
2.”Күй аңызы”әңгімесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
|
|
|
3.”Күй аңызы”әңгімесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
|
|
|
4. .”Тең-теңімен,тезек-қабымен”.БЖБ
|
8.Б/С2.Заманауилығы мен жаңашылдығы.Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.
|
1
|
|
|
|
5.Өнер иелерінің тағдыры.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
|
|
|
6.Күйдің құдіреті жән тарихы
|
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
|
|
|
7.Ғылыми-фантазиялық әңгімелер.Жүніс Сахиев шығармашылығы.
|
8.А/И2.Автор бейнесі.Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау
|
1
|
|
|
|
8.”Айдағы жасырынбақ”әңгімесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
|
1
|
|
|
|
9. Ғарышты зерттеу.
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
|
|
|
10.Табиғатты қорғау.
|
8.А/И4.Шығармашылық жұмыс.Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,креативті жазу.
|
1
|
|
|
|
11.”Дабыл әңгімесі”.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
|
|
|
12. ”Дабыл әңгімесі”.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И1.Әдеби шығарманың композициясы.Композицияны тұтастан бөлшекке,бөлшектен тұтасқа қарай талдау.
|
1
|
|
|
|
13.Төл әліпби.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
|
|
|
14.Тастағы жазулар.
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
|
|
|
15.Күнгейліктер.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
|
|
|
|
16.Роза Мұқанова шығармашылығы.
|
8.Т/Ж2.Әдеби шығарманың тұжырымдамасы.Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу
|
1
|
|
|
|
17.”Мәңгілік бала бейне”әңгімесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
|
|
|
18. ”Мәңгілік бала бейне”әңгімесі.
|
8.Т/Ж1.Көркем шығарманың мазмұны мен пішіні.Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін,эпилог,прологтерді анықтау.
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
|
|
|
19. Аймен сырласу.
БЖБ
|
8.Б/С4.Әдеби сын.Шығарма бойынша жазылған әдеби сын-пікірлерге сүйене отырып,өзіндік сыни пікір жазу.
|
1
|
|
|
|
20.Ләйлә образы.
|
8.Т/Ж3.Көркем шығармадағы образ.Көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу
|
1
|
|
|
|
21.Смей полигонының зардабы
|
8.А/И3.Көркем шығарманың тілі.Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм,перифраз,сатира,ирония,гротеск,эллипсис)қолданысын талдай отырып,автор стилін анықтау.
|
1
|
|
|
|
22. ТЖБ
|
.
|
1
|
|
|
|
23. Қиял мен шындық.Шығармашылық жұмыс
|
8.А/И4.Шығармашылық жұмыс.Шығармадан алған үзінділерді қайта өңдеп,креативті жазу.
8.Т/Ж4.Шығарма үзінділерімен жұмыс.Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану .
|
1
|
|
|
|
24.Қиял мен шындық.
|
8.Б/С3.Әдеби эссе.Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап,Әдеби эссе жазу.
|
1
|
|
|
