Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі
|
Тақырыптар /Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны
|
Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті:
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
|
1-тоқсан
|
|
|
|
1
|
9.1 Құқық түсінігі
|
Құқық дегеніміз не және ол қоғамдық қатынастарға қалай әсер етеді?
|
9.1.1.1 әлеуметтік нормалар жүйесіндегі құқық ұғымы мен ролін түсіндіру
|
1
|
|
|
2
|
9.1 Адам және азаматтың құқықтары мен бостандықтары
|
Қазақстан Республикасында адам мен азаматтың қандай құқықтары мен міндеттері бар?
|
9.2.1.2 Қазақстан Республикасы Конституциясын талдау арқылы адамның және азаматтың конституциялық құқықтары, бостандықтары мен міндеттерін анықтау
|
1
|
|
|
Неліктен Қазақстан өзін демократиялық, зайырлы, құқықтық және әлеуметтік мемлекет ретінде жариялайды?
|
9.2.1.1 конституциялық құрылым негіздерін түсіндіру
|
3
|
9.1 Азаматтық құқық түсінігі
|
Азаматтық құқық қоғамдық қатынастарды қалай реттейді
|
9.3.1.1 азаматтық құқық ұғымы мен қағидаларын түсіндіру
|
1
|
|
|
4
|
9.1 Еңбек құқығы түсінігі
|
ҚР Конституциясының 24-ші бабы нені көздейді?
|
9.4.1.1 еңбек құқығы ұғымын түсіндіру
|
1
|
|
|
5
|
9.1 Неке және отбасы құқығы түсінігі
|
Заңнамада отбасы қалай қорғалған?
|
9.5.1.1 неке және отбасы ұғымдарын түсіндіру
|
1
|
|
|
6
|
9.1 Әкімшілік құқық түсінігі
|
Әкімшілік құқық қандай қоғамдық қатынастарды реттейді? БЖБ №1
|
9.6.1.1 әкімшілік құқық ұғымын түсіндіру
|
1
|
|
|
7
|
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №1
|
I тоқсан бойынша оқу мақсаттары
|
1
|
|
|
8
|
9.1 Қылмыстық құқық түсінігі
|
Қылмыстық құқықтың басқа құқық салаларынан ерекшелігі неде?
|
9.7.1.1 қылмыстық құқық ұғымын түсіндіру
|
1
|
|
|
|
2-тоқсан
|
|
|
|
9
|
9.2 Мемлекеттік органдардың конституциялық құрылысы
|
Мемлекеттік органдардың қызметі қандай?
|
9.2.2.1 Конституция негізінде мемлекеттік органдардың қызметтерін анықтап, салыстыру
|
1
|
|
|
10
|
Мемлекеттік органдардың құрылуында сайлаудың маңызы мен рөлі қандай?
|
9.2.2.2 мемлекеттік органдардың құрылуындағы сайлаудың маңызы мен ролін анықтау
|
1
|
|
|
11
|
9.2 Меншік құқығы
|
Қалай меншік иесі
бола аламыз?
|
9.3.2.1 меншік түрлерін анықтау;
|
1
|
|
|
12
|
9.3.2.2 меншік құқығына ие болудың және тоқтатылудың жолдарын, құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы анықтау
|
1
|
|
|
13
|
9.2 Еңбек жағдайлары
|
Заңнамамен еңбек жағдайлары қалай реттеледі?
|
9.4.2.1 ҚР еңбек кодексінің баптарының негізінде еңбек жағдайларын анықтау;
9.4.2.2 құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы жұмыс беруші мен жұмысшының құқықтары мен міндеттерін түсіндіру
|
1
|
|
|
14
|
9.2 Некені қию және тоқтату жолдары
|
Неке қандай жағдайда қиылады және тоқтатылады? БЖБ №2
|
9.5.2.1 некені қию және тоқтатылу шарттарын анықтау
|
1
|
|
|
15
|
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №2
|
ІІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары
|
1
|
|
|
16
|
9.2 Қылмыс ұғымы
|
Қандай әрекет қылмыс деп танылады?
|
9.7.2.1 қылмыстың белгілері мен түрлерін ажырату
|
1
|
|
|
|
3-тоқсан
|
|
|
|
17
|
9.3 Азаматтық құқықтағы міндеттеме мен жауапкершілік
|
Азаматтық-құқықтық міндеттемелер қандай жауапкершіліктерді туындатады?
|
9.3.3.1 азаматтық құқықтағы міндеттемелерді талдап, жауапкершіліктерін анықтау
|
1
|
|
|
18
|
9.3 Еңбекті қорғау
|
Еңбек даулары қалай шешіледі?
|
9.4.3.2 құқықтық нормативтік актілерге сүйене отырып, еңбек дауларын шешу жолдарын ұсыну
|
1
|
|
|
19
|
Кәмелетке толмағандардың еңбегі заңнамамен қалай қорғалады?
|
9.4.3.1 кәмелетке толмағандардың еңбегіне қатысты құқық нормаларын талдау
|
1
|
|
|
20
|
9.3 Отбасы мүшелерінің құқығы мен міндеттері
|
Отбасы мүшелерінің құқықтық мәртебесі қандай?
|
9.5.3.1 отбасы мүшелерінің құқықтары мен міндеттерін анықтау
|
1
|
|
|
21
|
Бала құқығы қалай қорғалады?
|
9.5.3.2 құқықтық актілерге сүйеніп қоғам мен отбасындағы балалар құқығын талдау
|
1
|
|
|
22
|
9.3 Әкімшілік жауапкершілік
|
Қандай жағдайларда әкімшілік жауапкершілік туындайды?
|
9.6.2.1 әкімшілік құқық бұзушылықтың түрлері мен белгілерін анықтау;
|
1
|
|
|
23
|
9.6.2.2 құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы әкімшілік жауапкершілік түрлерін және оларды қолдану тәртібін түсіндіру
|
1
|
|
|
24
|
9.3 Қылмыстық жауапкершілік
|
Қылмыстық жауапкершіліктің мәні неде? БЖБ №3
|
9.7.3.1 құқықтық жағдаяттарды талдау арқылы қылмыстық жауапкершілікті және жаза түрлерін анықтау
|
1
|
|
|
25
|
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №3
|
IІІ тоқсан бойынша оқу мақсаттары
|
1
|
|
|
26
|
9.3 Қылмыстық жауапкершілік
|
Кімдер сыбайлас жемқорлықтың субъектілері болып табылады
|
9.7.3.2 сыбайлас жемқорлықпен күреске бағытталған құқықтық актілерді талдау
|
1
|
|
|
|
4-тоқсан
|
|
|
|
27
|
9.4 Құқықтық мемлекет және азаматтық қоғам
|
Құқықтық мемлекеттің басты идеялары неде?
|
9.1.2.1 құқықтық мемлекеттің ерекшелігі мен маңызын анықтау
|
1
|
|
|
28
|
Азаматтық қоғамды қалыптастырудың маңызы неде?
|
9.1.2.2 азаматтық қоғам институттарының ролі мен маңызын анықтау
|
1
|
|
|
29
|
9.4 Тұтынушылар құқығын қорғау
|
Біз тұтынушы ретінде өз құқығымызды білеміз бе?
|
9.3.4.1 тұтынушылардың құқықтарын қорғау жолдарын ұсыну
|
1
|
|
|
30
|
9.4 Еңбек шарты
|
Еңбек шарты қандай құқықтар мен міндеттерді туындатады?
|
9.4.4.1 құқықтық жағдаяттарды талдап еңбек шартының мазмұнын ашу
|
1
|
|
|
31
|
9.4 Отбасының қоғамдағы маңыздылығы
|
Отбасының әлеуметтік мәні неде?
|
9.5.4.1 отбасының қоғамдағы маңыздылығын бағалау
|
1
|
|
|
32
|
9.4 Әкімшілік құқық бұзушылықтың алдын алу
|
Әкімшілік құқықтық нормалардың қажеттілігі мен маңызы неде?
БЖБ №4
|
9.6.3.1 әкімшілік құқықтық нормалардың маңызына баға беру
|
1
|
|
|
33
|
Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №4
|
IV тоқсан бойынша оқу мақсаттары
|
1
|
|
|
34
|
9.4 Жазалау мен гуманизм мәселесі
|
Қылмыстық құқықта гуманизм қағидасы қажет пе?
|
9.7.4.1 қылмыстық құқықтағы гуманизм қағидасына баға беру
|
1
|
|
|
№
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі
|
Тақырыптар /Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны
|
Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті:
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1-тоқсан (16 с.)
|
|
|
|
1
|
Орталық Азия өркениеттері: саналуандылығы және мәдени ортақтығы (6 с.)
|
Орталық Азия: ұғымының тарихи және географиялық аспектілері
|
10.1.1. 1-«Орталық Азия» түсінігін аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдалану
|
1
|
|
|
2
|
10.1.1. 1-«Орталық Азия» түсінігін аймақтың тарихи және географиялық ерекшеліктерін сипаттау үшін пайдалану
|
1
|
|
|
3
|
Орталық Азияның дәстүрлі өркениеттерін зерттеу тарихы
|
10.1.1.2-әлемдік өркениеттегі Орталық Азияның рөлі туралы ғалымдардың пікірін зерттеу
|
1
|
|
|
4
|
10.1.1.2-әлемдік өркениеттегі Орталық Азияның рөлі туралы ғалымдардың пікірін зерттеу
|
1
|
|
|
5
|
Орталық Азия өркениеттерінің ежелгі ошақтары
|
10.1.1.3- Орталық Азия өркениеттерінің ежелгі ошақтарының ерекшеліктерін сипаттау
|
1
|
|
|
6
|
10.1.1.3- Орталық Азия өркениеттерінің ежелгі ошақтарының ерекшеліктерін сипаттау
|
1
|
|
|
7
|
«Ұлы Дала өркениеті (5 с.)
|
«Ұлы Дала»:
тарихи-географиялық сипаттамасы
|
10.1.2.1-картаны пайдаланып «Ұлы Дала» тарихи-географиялық аймағын анықтау;
10.1.2.2-тарихи дерек көздерді талдау негізінде «Ұлы Дала» ұғымыныңмәнін түсіндіру
|
1
|
|
|
8
|
Ұлы дала өркениетінің қайнар көзі және қалыптасуының ерекшеліктері (энеолит, қола дәуірі)
|
10.1.2.3-Ұлы дала өркениетінің пайда болуы мен қалыптасуерекшеліктерін түсіндіру;
|
1
|
|
|
9
|
10.1.2.4- Қазақстан аумағындағы ежелгі археологиялық мәдениет- тердің ерекшеліктерін сипаттау;
10.1.2.5-Ұлы Дала ежелгі мәдениеттерінің сабақтастығын және өзара байланысын талдау
|
1
|
|
|
10
|
Ерте көшпенділер дәуіріндегі Ұлы Дала өркениеті
|
10.1.2.6-«Өркениет» ұғымын айқындау критерийлерін пайдалана отырып, Ұлы Дала көшпелі өркениетінің ерекшеліктерін сипаттау;
|
1
|
|
|
11
|
10.1.2.7 -әртүрлі көзқарастарды талдау арқылы ерте көшпенділер өркениетінің әлемдік тарихи процестер барысына әсерін бағалау
|
1
|
|
|
12
|
Орталық Азия және әлемдік өркениет (4 с.)
|
Әлемдік мәдениеттің дамуына Орталық Азия халықтарының қосқан үлесі
|
10.1.3.1- Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениет жетістіктерін талдау арқылы адамзаттың дамуына қосқан үлесін қорытындылау;
|
1
|
|
|
13
|
10.1.3.1- Орталық Азия халықтарының материалдық мәдениет жетістіктерін талдау арқылы адамзаттың дамуына қосқан үлесін қорытындылау;
|
1
|
|
|
14
|
Әлемдік мәдениеттің дамуына Орталық Азия халықтарының қосқан үлесі БЖБ №1
|
10.1.3.2 -Орталық Азия халықтарының рухани мәдениеті мен ғылым саласындағы жетістіктерін талдау арқылы адамзаттың дамуына қосқан үлесін қорытындылау
|
1
|
|
|
15
|
|
