Проблема. Со слов отца, состояние изменилось несколько недель назад, когда стал неадекватным, появилась бессонница, стал разговаривать сам с собой, неожиданно ударил отца. Незадолго до госпитализации поссорился со своей девушкой. Настоящее поступление связано с тем, что накануне закрылся в квартире, забил дверь гвоздями и никого в нее не впускал.
Анамнез. Рос и развивался без особенностей, наследственность психическими заболеваниями не отягощена. В школу пошел с 7 лет. Учился удовлетворительно, окончил 10 классов, служил в армии танкистом. В настоящее время учится в торговом институте. Проживает с родителями. Материально-бытовые условия удовлетворительные, отношения с родителями до настоящего времени складывались доброжелательно. Часто болеет простудными заболеваниями.
Неврологически: рефлексы с рук и ног D=S, менингиальных знаков, патологических рефлексов не обнаружено, реакция зрачков на свет живая.
Соматически: границы сердца несколько расширены влево, пульс одинаковый на обеих руках, удовлетворительного наполнения, симптом Пастернацкого отрицательный. Физиологические отправления в норме.
Психическое состояние: контакту доступен. Ориентировка в месте, времени, собственной личности сохранена. Мышление в обычном темпе. Пре беседе перескакивает с одной темы на другую. Рассказал, что закрылся в квартире, потому что так приказали «голоса», которые он слышал из-за стены. Отмечает, что «голоса» обсуждали его, комментировали его поведение. Считал, что родители не его, от них сохранилась только «оболочка». При беседе иногда замолкает и к чему-то прислушивается. Подтвердил предположение, что слышит посторонние «вицеголоса». Эмоционально невыразителен. Память не нарушена, интеллект соответствует полученному образованию. Критики к высказываниям нет.
Нарушения каких психических функций преобладают в данном случае?
Определите ведущий синдром.
Определите нозологический диагноз и обоснуйте его.
1.У больного преобладают такие нарушения психических функций:
1) нарушение мышления по продуктивности (бредовые идеи): «Рассказал, что закрылся в квартире, потому что так приказали «голоса», которые он слышал из-за стены. Считал, что родители не его, от них сохранилась только «оболочка». При беседе иногда замолкает и к чему-то прислушивается. Подтвердил предположение, что слышит посторонние «вицеголоса», из-за которых больной накануне закрылся в квартире, забил дверь гвоздями и никого в нее не впускал»;
2) нарушение речи (наличие неологизмов): «Слышит посторонние «вицеголоса»»;
3) нарушение восприятия (истинные сложные слуховые галлюцинации): «Рассказал, что закрылся в квартире, потому что так приказали «голоса», которые он слышал из-за стены. Отмечает, что «голоса» обсуждали его, комментировали его поведение; При беседе иногда замолкает и к чему-то прислушивается»;
4) нарушение выраженности эмоций (эмоциональная гипостезия): «Эмоционально невыразителен».
2. Ведущим является параноидный синдром, отмечается наличием галлюцинаций, которые занимают ведущее место, вторичного бреда, а также изменения в эмоциональной сфере и поведении.
3. Острое шизофреноподобное психотическое расстройство характеризуется острым возникновением и стабильными психотическими симптомами, которые являются критериям шизофрении: наличие галлюцинаторных голосов «отмечает, что «голоса» обсуждали его, комментировали его поведение», заставляющих выполнять определенные действия «рассказал, что закрылся в квартире, потому что так приказали «голоса», которые он слышал из-за стены». И как результат наличие вторичного бреда. Расстройства продолжаются меньше месяца и связаны со стрессом: «Незадолго до госпитализации поссорился со своей девушкой». У больного ещё наблюдались эмоциональная гипостезия и неологизмы. Острое шизофреноподобное психотическое расстройство у больного поставлено на основе всего выше перечисленного.
Больная И., 16 лет. На прием к психиатру привела мама. Сама больная отнеслась к этому визиту безразлично, жалоб никаких не высказывала. Мама жаловалась, что в последние месяцы дочь стала проводить время в одиночестве, ничем не интересуется, перестала за собой следить.
Достарыңызбен бөлісу: |