Конспект лекций для студентов специальности 190901 «Системы обеспечения движения поездов»
жүктеу/скачать 5,1 Mb.
|
Конспект лекций Электроника 2012
3.3. Однофазный мостовой выпрямительСхема однофазного мостового выпрямителя представлена на рис. 3.5. В данной схеме у трансформатора только одна вторичная обмотка, но в нагрузку поступают два полупериода напряжения вторичной обмотки трансформатора. В нечётные полупериоды ток проходит через диод VD1, нагрузку, диод VD3. В чётные – через диод VD2, нагрузку, диод VD4.
Рис. 3.5. Однофазный мостовой выпрямитель Временная диаграмма работы однофазного мостового выпрямителя представлена на рис. 3.6. Она практически не отличается от временной диаграммы двухполупериодного выпрямителя, только лишь отмечено прохождение тока через пары диодов VD1, VD3 и VD2, VD4, а также видно, что обратное напряжение на закрытом диоде Ub.max уменьшилось. Среднее значение выпрямленного напряжения такое же, как в предыдущей схеме
Рис. 3.6. Временная диаграмма работы однофазного мостового выпрямителя Среднее значение тока диода . Максимальное обратное напряжение на диоде равно амплитудному значению напряжения вторичной обмотки
Подмагничивания сердечника трансформатора нет, что является существенным преимуществом данной схемы. Подробнее рассмотрим режим работы трансформатора. Действующее значение тока вторичной обмотки . Действующее значение напряжения вторичной обмотки трансформатора . Расчетная мощность вторичной обмотки трансформатора , где Pd = UdId – мощность постоянного тока в нагрузке. Расчетная мощность первичной обмотки
Расчетная (типовая) мощность трансформатора . Коэффициент использования трансформатора по мощности . Для удобства сравнения различных схем выпрямителей составим таблицу основных электрических параметров. Таблица 3.1 Основные электрические параметры однофазных выпрямителей
Проведённый анализ работы схем выпрямителей не учитывал влияние на выходное напряжение выпрямителя внутреннего сопротивления трансформатора и сопротивления диодов, а также потерь из-за прямого падения напряжения на открытых диодах. На холостом ходу выпрямителя выходное напряжение будет меньше расчётного на величину прямого падения напряжения на открытых диодах. Для однополупериодной и двухполупериодной схемы последовательно с нагрузкой включён только один диод, а в мостовой схеме – два. Поэтому мостовая схема для малых выходных напряжений не применяется, так как падение напряжения на двух диодах существенно снижает коэффициент полезного действия схемы. Предположим, выходное напряжение выпрямителя равно 3 В. На каждом из диодов мостовой схемы прямое падение напряжения составит около 1 В, итого 2 В. То есть трансформатор должен иметь на вторичной обмотке запас по напряжению в 40% из-за потерь в диодах. Под нагрузкой выходное напряжение выпрямителя начнёт уменьшаться из-за потерь напряжения на внутреннем сопротивлении трансформатора и диодов. Зависимость выходного напряжения выпрямителя от тока нагрузки называется внешней характеристикой. Уравнение внешней характеристики , (3.14) где Ud0 – напряжение холостого хода выпрямителя; ra – активное сопротивление трансформатора; rпр – прямое динамическое сопротивление диодов; Id – ток нагрузки. Как следует из выражения (3.14) внешняя характеристика выпрямителя, работающего на активную нагрузку, представляет собой прямую линию. Примерный вид внешней характеристики представлен на рис. 3.7. Рис. 3.7. Внешняя характеристика выпрямителя с активной нагрузкой Более подробные сведения об однофазных выпрямителях приведены в литературе [11, 14, 20]. Контрольные вопросы 1. Для чего применяются выпрямители? 2. Приведите классификацию и перечислите основные параметры выпрямителей. 3. Нарисуйте схему однополупериодного однофазного выпрямителя с активной нагрузкой и его временную диаграмму работы. 4. Нарисуйте схему двухполупериодного однофазного выпрямителя с активной нагрузкой и его временную диаграмму работы. 5. Нарисуйте схему мостового однофазного выпрямителя с активной нагрузкой и его временную диаграмму работы.
жүктеу/скачать 5,1 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||