Конспект внеклассного мероприятия в рамках проекта «Семейные чтения» по повести А. Грина «Алые паруса». Секрет человеческого счастья. Цели и задачи
жүктеу/скачать 0,68 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Ассоль и Грэй»
- - Работа с карточками нравственных понятий (словарь).
- Литературный монтаж
- Алые паруса (Надежда Мисюрова)
- Песня «Кораблик»
- Алые паруса
- (Отрывок из стихотворения М. Гринина «Александру Грину»)
- 2-й чтец: (С.Д.Липатникова)
- «Алые паруса» Виктория Виртанен
Ассоль 
Как автор изображает Ассоль? Расскажите, в какой обстановке росла Ассоль. Как складываются отношения Ассоль со сверстниками? Кто помог Ассоль не озлобиться против людей, остаться по-прежнему доброй девочкой? Умеет ли любить Ассоль? Какую судьбу напророчил Ассоль Эгль? Почему Ассоль поверила в эту сказку? 4)группа «Грэй» 
В какой семье рос Грэй? Что значат слова, что Грэй родился с живой душой? Расскажите о детстве Грэя. Какие черты характера присущи Грэю? Чем он не похож на окружающих его людей. Какие необычные поступки совершает? Какую роль сыграла в судьбе Грэя картина, висящая над дверью в библиотеку? Какая у него была мечта? Почему она осуществилась? Как отнеслись родители к его решению стать капитаном? Каким был матрос и капитан Грэй? 5)группа «Ассоль и Грэй» 
Как вы думаете, случайно ли произошла встреча Ассоль и Артура Грэя? Расскажите, как произошла первая встреча героев? Почему Грэй надевает на палец Ассоль кольцо? Почему расспрашивает о ней в Каперне? Почему не верит в её сумасшествие? Что общего в характерах героев, в их жизни? Зачем Грэй покупает дорогой шелк на паруса, нанимает музыкантов? Почему Грэю захотелось воплотить в жизнь предсказание Эгля? Как вам кажется, случайно ли название корабля – «Секрет»? Какой секрет, какую истину открывает для себя Грэй? - Работа с карточками нравственных понятий (словарь). Распределить : Ассоль-Грэй и жители Каперны. 4. Заключительный этап урока. Уметь мечтать – это замечательное душевное качество, а уметь мечту превратить в действительность – это величайший человеческий талант. Произведение Грина подтверждает главное: романтическое и реалистическое тесно сближаются и переплетаются. Одно является продолжением другого. И в этом нет ничего удивительного. Автор настойчиво и последовательно готовит читателя к тому, что «чудесное не есть случайное, а вполне закономерное явление в реальной жизни». Воображение, мечта, надежда помогают человеку стать творцом своей судьбы и сквозь горести и скорби, потери поражения нести свет надежды и веру в человека. К.Паустовский писал: «Грин писал почти все свои вещи в оправдание мечты. Мы должны быть благодарны ему за это. Мы знаем, что будущее, к которому мы стремимся, родилось из непобедимого человеческого свойства – умения мечтать и любить». Литературный монтаж 1-й чтец Он жил среди нас, этот сказочник странный, Создавший страну, где на берег туманный, С прославленных бригов бегут на заре Высокие люди с улыбкой обманной, С глазами, как отсвет море в январе, С великою злобой, с могучей любовью, С солёной, как море, бунтующей кровью, С извечной, как солнце, мечтой о ДОБРЕ. 2-й чтец Над морем пламенеют паруса, Нам согревая душу светом жарким… Как щедры те, кто дарит чудеса, Прекрасны и бесценны их подарки. 3-й чтец Спасибо им за детскость, за мечту, Живущую во взрослом человеке. За вечную, живую красоту, Нам бескорыстно данную навеки. 1-й чтец За то, что мы становимся добрей, За то, что в сердце расцветает нежность, За то, что жили на земле Ассоль и Грэй, За мужество, терпенье и надежду. 2-й чтец Люди! Дайте дорогу надежде. Знайте: ничто не потеряно, прежде, Чем не ушла она, бросив без света Тех, чья действительно участь отпета. 3-й чтец Ведь лучше жить, Надеждой душу грея, Готовым плыть к неведомой земле Последним юнгой в экипаже Грэя, Чем Флинтом на пиратском корабле. - Пусть Каперна, Грэй, Ассоль, корабль с алыми парусами – всё это плод фантазии художника. Но пока на земле будут жить хорошие люди - романтики, умеющие так любить и мечтать, всё это может осуществиться. Грин уверял, что корабль с алыми парусами рано или поздно приходит к каждому, кто умеет мечтать, кто всем сердцем верит, что мечты, желания обязательно сбудутся. Алые паруса (Надежда Мисюрова) Моя Ассоль грустит на берегу, Прищуривая синие глаза, Глядя сквозь набежавшую волну, И алые ей снятся паруса. Ассоль – та девочка, что верит Всем вопреки в простые чудеса, Что будут только в алом паруса, И непременно Грей её там встретит. Не больше и не меньше, только так, Все сбудется, как загадала. На берегу она с волной играла, Чинил там сеть ее отец- рыбак. И в бедной хижине своей Она тихонько подрастала, Не обмелела в круговерти дней. Когда уже давно все позабыли Девчонки маленькой мечту, Вдруг на рассвете рано поутру На горизонте паруса алели, И Грей тихонько постучался в двери. Она всю жизнь ждала его давно, Пусть будет в жизни каждому дано По самой беззаветной детской вере! Песня «Кораблик» (поют ученицы) Поиски (Регина Портная) Вот девчонка над картой склонилась. Ищет что-то, не может найти. Эта девочка вспомнила Грина. Ищет порт на морском пути… Ищет город, возникший на скалах. Ищет стройные мачты судов. Ищет девочка долго упрямо… А на карте тех нет городов! Нет зеленой воды океана, Нет тропической зелени пальм, И сурового нет капитана, И девчонки Ассоли нет там. Нет, не могут они исчезнуть, Города Зурбаган и Лисс! Потому что их создал волшебник И чудак Александр Грин! И уснешь ты над картой устало, И приснятся тебе паруса… Паруса! И такие алые, Что болят от их цвета глаза. Алые паруса (читает родитель) (автор В. Ланцберг) Морская с детства привлекала соль, Дорога пробежавшая в волнах, Чтоб гриновская нежная Ассоль Корабль встречала б в алых парусах. И грозный перекатывался вал, Выл ветер, на страницах старой книжки... А я о дальних странствиях мечтал, Как все мои товарищи-мальчишки. Жаль, детство, что к тебе возврата нет, Мы не заметили, как повзрослели. Но все мечты свои из детских лет И унести, и сохранить сумели. А море - рядом, руку протяни И ощутишь его тепло и ласку. Слегка просолены морские дни И мокрый ветер трется об оснастку. Нам новая отведена уж роль - Прощаться с тонкою полоскою земли, Но, только ждет по-прежнему Ассоль. И алый парус будут ставить корабли. (Отрывок из стихотворения М. Гринина «Александру Грину») 1-й чтец Волшебник милый, сказочник туманный, Свою страну создавший в мире зла. Ты был угрюм, порой казался странным, Судьба твоя горька и тяжела. Ты мог красивым и не показаться, Но были полны жгучей красоты Глаза, умевшие так ярко загораться Прекрасною голубизной мечты. Ты столько славных сказок и историй Мне подарил, войдя в судьбу мою, Поэт мечты, романтики и моря, Задумчивый волшебник из Гель-Гью 2-й чтец: (С.Д.Липатникова) Душа моя! Не измельчай и не остынь, Я так хочу, чтоб ты осталась юной, Пусть замечательный писатель Грин Уводит нас в мир сказочный и лунный. Махнёт закат алеющим платком, Шальные ветры силы мне прибавят, И я пройду сквозь трудностей заслон, Чтобы открыть свои морские дали. «Алые паруса» Виктория Виртанен (читает мама ученика) 
Заполняет будни суета, Жизнь, как черно-белое кино… Этот алый парус, как мечта, Что возникла в юности давно. Я иду по жизни налегке, Мне пришлось так много испытать… Этот алый парус вдалеке Я с надеждой буду вечно ждать! Пусть белеет иней на висках, Пусть я даже вовсе дряхлой стану, Но корабль в алых парусах Никогда я ждать не перестану! - Дмитрий Лихачев писал: «Давайте будем людьми счастливыми, то есть имеющими привязанности, любящими глубоко и серьёзно что-то значительное, умеющими жертвовать собой ради любимого дела и любимых людей. Люди, не имеющие всего этого, -несчастные». - Человек может быть счастлив не только тогда, когда исполняются его мечты, но и тогда, когда он делает счастливым другого человека. Герои Грина прекрасно это понимают. В чем же секрет счастья? Каталог: wp-content -> uploads -> 2014 2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж 2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ 2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев 2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы 2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев 2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар 2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке 2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев жүктеу/скачать 0,68 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|