Көркем әдебиет әдістемелік нұСҚАУ


Көптілділік: қайырымды – милосердный – мerciful



бет69/85
Дата08.02.2022
өлшемі111,51 Kb.
#120271
түріБағдарламасы
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   85
Көптілділік: қайырымды – милосердный – мerciful










III. Тақырып бойынша жұмыс
6–27 мин.

Педагог «Қайырымды қоян» ертегісімен таныстырады.
Ертегіні мәнерлеп айтып береді.
Талқылау:

  • Ертегі не туралы жазылған?

  • Ертегі кейіпкерлерінің қайсысы ұнады? Неліктен?

  • Балаға ата­анасы қандай тапсырма береді?

  • Бала қонаққа кімдерді шақырды, неліктен?

  • Балаға тоғайда кім кездеседі?

  • Қоян балаға неге көмектесті?

Сергіту сәті:
Ұзын құлақ, сұр қоян
Естіп қалып сыбдырды,
Ойлы­қырлы жерлермен Ытқып­ытқып жүгірді.
Қарап еді артына
Қиығын сап көзінің
Келе жатқан томпаңдап Көжегі екен өзінің.
(Ұ) Әліппе-дәптермен жұмыс.
(Ж) 1. Суретте не бейнеленген?
Әр сурет бойынша жұбыңмен бірге ертегінің эпизодымен салыстырып, сурет бойынша оқиға жүйесін сақтап баянда.
2. Мақалды мазмұнына қарай түсіндіре отырып жаттату.
Досы көпті жау алмайды,
Ақылы көпті дау алмайды.
– Ертегілер бізді батыл, адал, еңбекқор болуға жетелейді.
3. Сен де достарыңды қонаққа шақыр. Дастарқанға түрлі тағам суретін сал.

Әліппе­дәптер






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   85




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет