№ 3
ТАҚЫРЫБЫ:
Оқу құралдары хикаясы (ертегі)
Мектеп/МҰ:
Күні:
Педагогтің аты-жөні:
Сынып/ топ:
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
ҰОҚ оқытылу
мақсаты
0.1.1.1. Шағын мәтіндер, ертегілер, әңгімелердің мазмұны бойынша сұрақтарға
жауап беру
0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)
0.1.4.1 Иллюстрация бойынша сұрақ құрастыру және оларға жауап беру
0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ т.б.)
0.2.3.1. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба, түрінде безендіру
Күтілетін нәтиже
Барлық тәрбиеленушілер орындай алады:
Ертегінің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.
Әдеби жанрларын ажырата алады.
Көпшілік тәрбиеленушілер орындай алады:
Кейіпкерлердің қылығына баға береді және олардың қылығын бірбірімен
сәйкестендіреді. Өз ойын сөзбен жеткізе алады. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба,
түрінде береді және өзінің жұмысын түсіндіреді.
Достарыңызбен бөлісу: |
