Т) Д/ойын «Бағдаршам»
Шарты: Бағдаршамның түстері бойынша:
Қызыл түсті көрсеткенде – орындарынан тұру.
Сары түсті көрсеткенде – дайындалу.
Жасыл түсті көрсеткенде – жүреді.
IV. ҰОҚ
қорытындысы.
Рефлексия.
26–30 мин.
Педагог қорытынды жасайды.
– Сабақ ұнады ма? Несімен қызықты болды?
(Ө, Қ) Рефлексиялық бағалау –
өз жұмысын бағалап қорыту.
Тәрбиеленушілер ҰОҚдегі өзінің жұмысына баға береді.
Ештеңе түсінбедім – қызыл түспен,
Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – сары түспен,
Бәрін түсіндім, басқаға түсіндіріп бере аламын – жасыл түспен.
№ 11
ТАҚЫРЫБЫ:
Төлдер айтысы
(ертегі)
Мектеп /МҰ:
Күні:
Педагогтің аты-жөні:
Сынып/ топ:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
ҰОҚ оқытылу
мақсаты
0.1.1.1. Шағын мәтіндер, ертегілер және т.б. мазмұны бойынша сұрақтарға жауап
беру
0.1.3.1. Тыңдалған материалды иллюстарция бойынша оқиға жүйесін сақтап баян
дау
0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ т.б.)
0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)
0.2.3.1. Өзінің ұсынымдарын сурет, сызба түрінде безендіру
Достарыңызбен бөлісу: |
