27
II. Өмірлік
тәжірибені
маңыздандыру.
Мақсатты болжам.
3–5 мин.
(
Т) Д/ойын «Қателесіп қалма»
Педагог түрлі жануарларды атайды, балалар ішінен тек қана үй
жануарларын теріп айтады.
Көптілділік: үй жануарлары – домашние животные – domestic
animals
III. Тақырып
бойынша жұмыс
6–27 мин.
Педагог балаларға «Төлдер айтысы» ертегісін ұсынады.
Педагог ертегіні айтып береді.
Талқылау:
– Ертегі ұнады ма?
– Ертегі не туралы?
– Ертегідегі жануарлардың саған қайсысы ұнады?
–
Төлдер бірбірімен не үшін айтысты?
– Лақ не деп мақтанды?
– Бұзау, бота, құлын лаққа қандай жауап айтты?
Сергіту сәті:
Жаңа туған бұзауқан,
Қорқып
алыс ұзаудан,
Қалтаңқалтаң етеді,
Енесіне жетеді.
Кейіпкерлерді естеріне ала отырып ертегіні қайталап оқиды.
Достарыңызбен бөлісу: 
