Красикова И. С. Детский массаж. Массаж и гимнастика для детей от рождения до трех лет. 2-е изд



Pdf көрінісі
бет172/247
Дата11.05.2022
өлшемі3,89 Mb.
#142003
түріКнига
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   247
Байланысты:
Красикова И С Детский массаж Массаж и гимнастика для детей от рождения

Специальный массаж
и лечебная гимнастика проводятся на фоне об­
щеукрепляющих занятий по возрастным комплексам. Основная задача — 
нормализовать тонус мышц всего тела ребенка, то есть расслабить напря­
женные и укрепить ослабленные мышцы. 
На стороне повышенного мышечного тонуса
(вогнутая сторона 
дуги) применяются
 расслабляющие приемы
массажа: поглаживание, 
легкое растирание и нежное разминание, вибрация, потряхивание. 
2Ч.



На стороне пониженного тонуса
делается
 укрепляющий массаж: 
поглаживание, более энергичное растирание и разминание, стимулирую­
щее пощипывание и ударные приемы. 
Массировать надо все тело ребенка (спину, грудь, живот, ручки и 
ножки), соблюдая вышеописанный принцип. 
Специальные упражнения
обязательно перемежаются и сочетаются с 
расслабляющими приемами массажа. Так, вибрация мышц туловища и ноги 
(со стороны повышенного тонуса) сопровождается растягиванием этих 
мышц. Это делается следующим образом: положите ребенка на живот «вы­
пуклым» боком к себе, ближе к краю стола. Обеими руками обхватите ре­
бенка со стороны спастически сокращенных мышц и, прижимая его к себе, 
проводите вибрацию и растягивание туловища и ноги, как бы опоясывая 
себя ребенком. При этом ладони, пальцами друг к другу, лежат плашмя на 
боковой поверхности туловища. Производя одновременно растягивание и 
вибрацию, ладони движутся, одна — к подмышечной впадине, другая — к 
ноге ребенка и по ней вниз, к стопе. Голова малыша оказывается между 
вашим предплечьем и плечом и мягко отклоняется в противоположную сто­
рону, таз занимает положение небольшой гиперкоррекции (рис. 204). В этом 
положении можно носить ребенка на руках. 
Рис. 204. Положение гиперкоррекции 
233 


Кроме этого упражнения, следует больше заниматься с той рукой и 
ногой, которые напряжены, расслабляя их. При движениях конечностей 
широко используется потряхивание. 
Повороты со спины на живот также могут способствовать выравни­
ванию мышечного тонуса, если их выполнять чаще через «вогнутый» 
бок. Задержите малыша во время поворота на несколько секунд, прове­
дите пальцами вдоль позвоночника (рис. 205). 
Очень важно, чтобы во время сна в кроватке и на прогулке ребе­
нок лежал в строго симметричном положении. (Мысленно проведите 
прямую линию: нос -— подбородок — грудина — пупок — лобок.) 
Сохранить это положение помогут укладки, простейший вариант ко­
торых — две скатки из пеленок или одеял, расположенные по бокам 
от подмышечной впадины до ноги ребенка. Для устранения кривошеи, 
которая часто бывает при асимметрии мышечного тонуса, рекоменду­
ется ряд мер, описанных в специальной главе. 
Рис. 205. Рефлекторное разгибание спины 
2.М 


Некоторые упражнения, способствующие развитию 
чувства равновесия 
Не бойтесь носить малыша на руках в различных положениях: на 
правой и левой руке, лицом и спиной к себе. Чаще меняйте его положе­
ние в кроватке. Для тренировки вестибулярного аппарата эффективны 
следующие


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   247




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет